水電解的過(guò)程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是

A. ①②③④ B. ④①③② C. ①②④③ D. ①④③②

A 【解析】 試題化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)上分子分解成原子，原子再重新組成新的分子的過(guò)程。電解水是水分子分解為氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子的過(guò)程。其微粒運(yùn)動(dòng)變化先后順序?yàn)椋孩佗堍邰�。選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 干冰升華 B. 石蠟熔化 C. 食物腐敗 D. 衣服晾干

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、干冰是是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、石蠟融化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、食物腐爛有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、衣服晾干的過(guò)程是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是

① CH4→CO2②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu

A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】 ：①甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成二氧化碳和水，能夠?qū)崿F(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故①正確， ②所有的硝酸鹽都溶于水，酸與鹽反應(yīng)才能生成新鹽和新酸，不滿(mǎn)足復(fù)分解反應(yīng)的條件，不能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故②錯(cuò)誤， ③氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故③正確， ④氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇和氫氧化鈉，能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故④正確， ⑤碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水被稱(chēng)為“生命之源”， 雙氧水被稱(chēng)為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是

A. 都含有氫氣 B. 都含有氫元素

C. 都含有氫分子 D. 都含有2個(gè)氫原子

B 【解析】 根據(jù)水H2O和和雙氧水H2O2的化學(xué)式表示的意義分析解答， 解答：【解析】 A、水和雙氧水都是純凈物，不含有其他物質(zhì)的，故此項(xiàng)錯(cuò)誤． B、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，可見(jiàn)它們都含有由氫元素，所以正確． C、水和雙氧水都是純凈物，不含有其他物質(zhì)的分子，故此項(xiàng)錯(cuò)誤． D、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，它們的一個(gè)分子中含有都含...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（5分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示。

（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或

“＝”表示） ，它們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)最大的物質(zhì)是 。

（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25 g分別放入100g水中，能形成飽

和溶液的物質(zhì)是 ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種

方法有 、 。

(5分)（1）B＞A＝C (或A＝C＜B) B （2）C 降低溫度 增加溶劑 （后兩空不規(guī)定順序） 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從下列圖片中不能獲取的信息是

A. 分子之間有間隔 B. 硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C. 受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

B 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用固體氯化鈉配制100 g 10%的氯化鈉溶液，不需要使用的儀器是

A. 玻璃棒 B. 石棉網(wǎng) C. 燒杯 D. 量筒

B 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

豆制品是以大豆等豆類(lèi)為原料，經(jīng)加工而成的食品。

資料一：豆制品的制備

中國(guó)是大豆的故鄉(xiāng)，中國(guó)古代勞動(dòng)人民利用豆類(lèi)創(chuàng)制了許多廣為流傳的豆制品，以下為幾種豆制品的主要制作流程：

資料二：豆制品的營(yíng)養(yǎng)

豆制品的營(yíng)養(yǎng)主要體現(xiàn)在豐富的蛋白質(zhì)含量上， 另外還含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，以及維生素B1、B2等。豆制品中富含膽固醇，所含膽固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低。因此，肥胖和高血脂、高血壓等心腦血管疾病患者可多吃豆制品。豆制品還可預(yù)防便秘、骨質(zhì)疏松和增強(qiáng)免疫力。

資料三：豆制品的弊端

豆制品具有豐富的營(yíng)養(yǎng)，色香味俱佳，但攝入過(guò)多，也會(huì)損害身體健康。首先，豆制品含有較多非必需氨基酸，腎病患者應(yīng)盡量禁食。其次，豆制品含有較多嘌呤，痛風(fēng)病人應(yīng)少食或不食。另外，胃病患者也應(yīng)盡量少食用豆制品，以免刺激胃液分泌、產(chǎn)生腸道脹氣等。

總之，適量食用豆制品，才是科學(xué)飲食之道。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)由豆腐腦制得豆腐的過(guò)程屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)豆制品中含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)提倡肥胖和心腦血管疾病患者多吃豆制品的理由是___________。

(4)由于豆制品中含有________元素，因此可預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病等。

(5)下列關(guān)于豆制品的說(shuō)法正確的是_____________(填序號(hào))。

A．豆制品是以豆類(lèi)為主要原料，加工而成的食品

B．豆?jié){經(jīng)過(guò)點(diǎn)漿、壓制后可制成腐竹

C．腎病患者應(yīng)該盡量禁食豆制品

D．豆制品營(yíng)養(yǎng)豐富，因此人人皆宜、多多益善

物理 維生素 豆制品中不含膽固醇，所含豆固醇和不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低鈣AC 【解析】 (1)由豆腐腦制得豆腐的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化； (2)由題干信息可知，豆制品中含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；(3)豆制品中富含膽固醇，所含膽固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低，因此，肥胖和高血脂、高血壓等心腦血管疾病患者可多吃豆制品；(4)由于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（2）若收集﹣瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)最好用_____（填序號(hào)）裝置收集氧氣。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B的依據(jù)是_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）若用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)盛裝_____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E 反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)條件是常溫； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸 【解析】 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。 （1）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，試管口有一棉花團(tuán)，所以是用熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO...

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