日常生活中的許多做法都蘊含化學(xué)知識的運用．其中運用不正確的是（　�。�
A、用洗滌劑清洗餐具
B、生活中利用過濾可以使硬水軟化
C、用汽油除去衣服上的油污
D、用硝酸銨制成冰袋給發(fā)燒病人降溫
考點：乳化現(xiàn)象與乳化作用,硬水與軟水,溶解現(xiàn)象與溶解原理,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A．洗滌劑具有乳化作用；
B．過濾不可以使硬水軟化；
C．汽油能溶解油污；
D．硝酸銨溶于水能使溫度降低．
解答：解：A．洗滌劑具有乳化作用，故用洗滌劑清洗餐具；正確；
B．過濾不可以使硬水軟化；錯誤；
C．汽油能溶解油污；正確；
D．硝酸銨溶于水能使溫度降低，正確；
答案：B
點評：熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)對于正確使用這些物質(zhì)無疑有重要意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年5月17日第四屆全國體育大會在安徽省合肥市舉行，火炬使用一種常用的氣體燃料，該燃料在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此可以判斷該燃料中一定含有
 
元素，可能含有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求寫出化學(xué)符號
①地殼中含量最多的金屬元素
 
     
②2個碳酸根離子
 

③用于人工降雨的干冰
 
   
④鐵銹的主要成分
 

⑤過氧化氫中氧顯-1價
 
  
⑥氦氣
 

⑦正5價磷的氧化物化學(xué)式是
 
 
⑧保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%和l0%的兩種氯化鈉溶液，混合配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為l5%的氯化鈉溶液，則應(yīng)取兩種氯化鈉溶液的質(zhì)量之比為（　�。�
A、3：2B、1：1
C、1：3D、1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A、處在a點的乙溶液是飽和溶液
B、30℃時，甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)為25g
C、30℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
D、30℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，兩種溶液均可析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱．
溶液溶質(zhì)溶劑
碘酒溶液
 
 
0.9%的生理鹽水
 
 
白酒
 
 
過氧化氫溶液
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法中可用于區(qū)別蒸餾水和硬水的是（　�。�
A、測密度，密度大的是硬水
B、嘗一下，有咸味的是硬水
C、加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水
D、取樣蒸干有固體剩余物的是硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)CO和CO2的說法中，正確的是（　　）
A、CO和CO2均具有可燃性
B、CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
C、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D、CO和CO2的密度均大于空氣的密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

宏觀現(xiàn)象的產(chǎn)生與微觀粒子的性質(zhì)密不可分．吸煙有害健康，非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙，這是因為
 
，把氧氣壓入鋼瓶中
 
．

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同步練習(xí)冊答案