【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示:

下列說法中正確的是

A.丙可能是單質

B.在該反應中丁一定為反應的催化劑

C.該反應是化合反應

D.甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量

【答案】C

【解析】反應前后容器中物質的總質量不變,反應后質量分數(shù)減小的物質是反應物,質量分數(shù)增大的物質是生成物,由圖中物質的質量分數(shù)的變化可知,甲和乙的質量分數(shù)減小,是反應物,丙物質的質量分數(shù)增大,是生成物,而丁物質的質量分數(shù)不變,丁物質可能是催化劑;

A、由以上分析可知,甲和乙物質反應生成了丙物質,屬于化合反應,丙物質屬于化合物.錯誤.

B、而丁物質的質量分數(shù)不變,丁物質可能是催化劑;也可能與反應無關.錯誤.

C、反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.正確.

D、應該是參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量,甲物質和乙物質沒有完全反應.錯誤.

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖的裝置可用于制取氧氣。

(1)儀器①的名稱是______

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為______

①點燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝人

試管里;⑤用排水法收集;⑥將導管從水面下拿出。則下列的操作順序正確是______ (填序號)。

A ③④①⑤②⑥ B ③④①⑤⑥② C ④①③⑤②⑥ D ④①③⑤⑥②

(3)利用排水法來收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質是: ______ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E、F、G、H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,EF都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在(2)的反應前后B的質量和化學性質都不改變。

1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質,寫出物質的名稱A_____ D_____ H_____

2)寫出反應(2)(3)的反應文字表達式,并指出②反應的基本類型:②_____、_____反應;③_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵的主要流程如圖:

1)流程中涉及反應有:①Fe2O3+CO2Fe+3CO2;② Fe2O3+C2Fe+3CO用于高爐煉鐵的原理是____________(填序號),反應②的反應類型是______________。

2)煉鐵的各種固體原料需混合均勻一起加入高爐,其目的是____________________________。

3)高爐氣體的主要成分是______________。爐渣主要成分是硅酸鈣(CaSiO3),其中元素Ca、SiO的質量比是______________。

4)從鐵礦石得到單質鐵其中鐵的化合價______________(填升高或降低)。

5)根據(jù)金屬活動順序表自己選擇一種金屬與FeSO4溶液反應得到單質鐵的方程式是:_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______ ______

2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的______(填字母)進行組裝。并對某裝置進行改進,請寫出改進的方法的目的是_______,寫 出該反應的文字表達式為 _______。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先________,目的是____。

3)圖中甲裝置也常常用于制取氧氣,其反應的文字表達式是_______。

4)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_____(填字母“a”或“b)通入。

5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應該選擇的制取裝置是_______。

6)做硫在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底部要留少量的水,目的是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有25g石灰石樣品,請按下面要求計算

125g樣品與足量的稀鹽酸反應放出8.8gCO2(雜質不溶于酸,且不與酸反應),請計算該樣品的純度(CaCO3的質量分數(shù))是多少?_____

2)若將25g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應,請在圖象上畫出塊狀樣品與稀鹽酸反應放出CO2的曲線示意圖。_____

3)若將一定質量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關物質質量反應時間的變化如表所示:

時間/min

t1

t2

t3

t4

t5

CO2質量/g

2.2

4.4

6.6

8.8

8.8

剩余固體質量/g

22.8

20.6

m

16.2

16.2

m_____t3時剩余固體中除雜質外含有的物質是_____(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下國是實驗室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。 請回答下列問題·

(1)寫出儀器名稱a_______;b___________

(2)B裝置可用來制取氧氣.寫出該反應的化學方程式_____________,該置操作上的優(yōu)點是_____________實驗完畢小忻先通過操作I、再經(jīng)過干燥進行回收試管中的固體物質。操作I______實驗中用到的玻璃儀器有_______、______、燒杯.

(3)用高錳酸鉀制取O2,反應的化學方程式為________________________________.若用F收集一瓶干燥的氧氣,收集時氣體應該由_____________(”)管進入瓶中。

(4) D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點是_____________________________.用此類裝置可以進行的實驗___________(填序號)

A.過氧化氫溶液制取氧氣 B.氯酸鉀制取氧氣

C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D.實驗室制取二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出.這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望,生成的是什么氣體?

(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2H2.提出猜想的依據(jù)是:_________________

(查閱資料)SO2與二氧化碳化學性質相似,也能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3,

(方案設計)依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是____________________

2)乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁.寫出SO2與澄清石灰水反應的化學方程式 __________________________

3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體:

①如果撤去B裝置,直接連接A,C裝置進行實驗。你認為可能導致的后果是___________

②實驗開始時,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈。這樣操作的目的是_________________________

(實驗探究)實驗過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁, C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成

4)(實驗結論)鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產(chǎn)生的氣體是_______

5)(思維拓展)①由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含_______物質

②堿的性質決定了保存方式,例如氫氧化鈉密封保存一方面是由與它要與二氧化碳作用而變質,另一方面是由于_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料一:據(jù)報道,浙西北藏著個聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟價值超700億元。稀土是國家戰(zhàn)略儲備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個重要方面。

資料二:根據(jù)嫦娥一號從月球返回的信息表明,月球中含有豐富He-3原子,同時測了月球上14種元素的含量和分布:KTh(釷)、U(鈾)、OSi、Mg、AlCa、FeTi(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。

請結合上述材料回答:

1嫦娥一號從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來核能的重要原料。He-3原子核內_____

A含有3個質子,沒有中子 B含有2個質子,1個中子

C含有1個質子,2個中子 D含有3個中子,沒有質子

2)鈧元素相關信息如圖所示。下列說法中不正確的是____

A該元素的元素符號為Sc

B該元素屬于金屬元素

C該元素的原子核外有21個電子

D該元素的相對原子質量為44.96g

3嫦娥一號另一個目標是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、AlCa、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。其中屬于地殼中含量最多金屬是 _____;屬于非金屬元素的有_____種。

4)鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬。鈧(Sc)元素的粒子結構示意圖如圖所示:

①下列四種粒子的結構示意圖中,與圖1化學性質相似的是 ________。

②圖2所表示的粒子的化學符號是__________。

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