【題目】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)圓餅圖,圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。

A.元素AB、C分別表示碳、氫、氧

B.該物質(zhì)化學(xué)式可表示為

C.該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為105

D.分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2:6:1

【答案】D

【解析】

由圖可知,某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,1個(gè)分子由2個(gè)C原子、6個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為1個(gè)分子中含有6個(gè)A原子,但A元素占13.0%,則A元素的相對(duì)原子質(zhì)量較小,為氫元素;同理,則C元素為碳元素,B元素為氧元素,即其化學(xué)式為,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;的相對(duì)分子質(zhì)量為,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖知,1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成,分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2:6:1.D選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018唐山路南區(qū)二模)興趣小組用如圖1、2所示進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。圖1實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燃燒停止、冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原液面以上容積的70%。圖2實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體外,還生成少量淡黃色固體。

(問題與思考)(1)圖1實(shí)驗(yàn)說明鎂條與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng),依據(jù)是:_____

2)圖2實(shí)驗(yàn)中淡黃色固體除含鎂元素外還有什么元素?

(查閱資料)①鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂固體;

②氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣。

(作出猜想)圖2實(shí)驗(yàn)中淡黃色固體是氮化鎂。

(實(shí)驗(yàn)一)按圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取少量圖2實(shí)驗(yàn)中淡黃色固體放入B燒杯中,觀察到B燒杯中產(chǎn)生白色沉淀并有氣泡產(chǎn)生,A燒杯中無色酚酞溶液變成_____色。確定淡黃色固體中含有氮元素,理論依據(jù)是_____。

(實(shí)驗(yàn)二)將實(shí)驗(yàn)一中的白色沉淀分離、洗滌后加入稀鹽酸,沉淀溶解,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步確定白色沉淀為氫氧化鎂。寫出沉淀溶解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(推理)已知氮化鎂與水反應(yīng)過程中沒有元素化合價(jià)的改變,試寫出氮化鎂的化學(xué)式_____。

(討論交流)(1)同學(xué)們都知道空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比,圖2實(shí)驗(yàn)中生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂,請(qǐng)你解釋其原因_____。

2)鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需的試劑是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)丁的化學(xué)式為______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)下列說法正確的是______(填寫字母序號(hào))。

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合來驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。


(1)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,不需要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。

(2)上述_________實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但是沒有明顯現(xiàn)象;為證明兩者能夠反應(yīng),你的操作是____________。

(3)Ba(NO3)2溶液能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),是因?yàn)榉磻?yīng)中有______生成。

(4)寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一中,B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

(2)實(shí)驗(yàn)二中,C試管中有白色沉淀生成,該白色沉淀是_____(填化學(xué)式)。D試管中無現(xiàn)象,為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶質(zhì)是NaOH。

猜想2:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3

猜想3:溶質(zhì)是Na2CO3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取D中少量溶液于試管中加入過量稀鹽酸

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一試管中,加入過量的Ca(OH)2溶液,過濾,取濾液加入酚酞溶液

產(chǎn)生白色沉淀,酚酞溶液變紅

猜想2成立

(反思與評(píng)價(jià))I.小軍評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作②中加入Ca(OH)2溶液不正確,理由是_____。

若要驗(yàn)證猜想2成立,需將Ca(OH)2溶液換成_____溶液。

Ⅱ在實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2018綿陽改編)鋰在元素周期表中的信息如圖甲所示,圖乙表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(  )

A.由圖甲可知鋰原子的中子數(shù)為3

B.鋰原子核外有3個(gè)電子,金屬鋰能與O2反應(yīng)生成Li2O3

C.x8時(shí),圖乙表示氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖

D.x7時(shí),圖乙所示原子容易得到一個(gè)電子形成Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017三市一企)現(xiàn)有碳、一氧化碳、碳酸鈉、碳酸鈣、氧氣、氧化銅、稀鹽酸七種物質(zhì),請(qǐng)按要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫出生成二氧化碳的化學(xué)方程式(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用)。

1)化合反應(yīng)____________________________。

2)分解反應(yīng)____________________________

3)置換反應(yīng)____________________________。

4)復(fù)分解反應(yīng)__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是初中常見的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊都是氧化物,G是常見的建筑材料。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去)。

請(qǐng)回答下列問題:

1)物質(zhì)G的化學(xué)式為_____。

2)物質(zhì)丙的用途之一為_____

3)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是_____。

4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0g于燒杯中,將150.0g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題:

1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為________g;

2)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到0.1%

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