2017年5月,中國科學(xué)院,國家語言文字工作委員會,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,正式向社會發(fā)布115號等元素的中文名稱,115號元素的相關(guān)信息如圖所示,有關(guān)該元素說法不正確的是( )

A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為115

C.元素名稱為鏌 D.元素符號為Mc

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象。

(1)金秋十月,丹桂飄香_____。

(2)加壓時(shí),6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是

A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量

B.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C.pH<5.6的雨水稱為酸雨

D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為證明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑,小明設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

取5mL蒸餾水于試管中,加入1g氧化鐵,再伸入帶火星木條

沒有明顯現(xiàn)象

氧化鐵加入到水中不生產(chǎn)氧氣

實(shí)驗(yàn)2

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入1g氧化鐵,再伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃

請回答:(1)寫出“實(shí)驗(yàn)2”中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。

(2)寫出“實(shí)驗(yàn)2”中的文字表達(dá)式_____。

(3)小亮同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案中缺少一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)(即下表中的“實(shí)驗(yàn)3”),請你幫小亮同學(xué)寫出該對比實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)3

_____

有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解;不足以使帶火星的木條復(fù)燃

(4)小紅同學(xué)認(rèn)為以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑,還需要完成另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e是:

①證明氧化鐵的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變

②_____。

(5)把實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后的液體進(jìn)行過濾,洗凈,干燥,稱量所得的固體,它的質(zhì)量是_____g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi),加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。

A.紅磷的量不足會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水

D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列選項(xiàng)中反應(yīng)類型判斷不正確的是(  )

選項(xiàng)

化學(xué)反應(yīng)

反應(yīng)類型

A

碳酸鈣氧化鈣 + 二氧化碳

分解反應(yīng)

B

一氧化碳+ 氧化銅銅+ 二氧化碳

化合反應(yīng)

C

甲烷+ 氧氣水 + 二氧化碳

氧化反應(yīng)

D

氫氣+ 氧氣

化合反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(二) 題型:填空題

煤是重要的能源,也是生產(chǎn)化工產(chǎn)品的重要原料。隨著人類社會的飛速發(fā)展,化石能源大量消耗,人類已經(jīng)面臨較嚴(yán)重的能源危機(jī)。為此,提高能源的利用率和開發(fā)更多的新能源顯得相當(dāng)重要。下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分。

請回答:

(1)任意列舉兩種新能源______;

(2)上述處理煤的過程屬于______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)煤和石油等化石燃料燃燒排放的大量二氧化碳會引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通人含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式是:KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X↓+3SiO2↓,則X的名稱是______;

(4)在煤燃燒前需對煤進(jìn)行脫硫處理。煤的某種脫硫技術(shù)的原理如下圖所示:

這種脫硫技術(shù)稱為微生物脫硫技術(shù)。該技術(shù)的兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式依次是:______。

(5)工業(yè)上主要采用氨氧化法生產(chǎn)硝酸,如圖是氨氧化率與氨—空氣混合氣中氧氨比的關(guān)系。其中直線表示反應(yīng)的理論值;曲線表示生產(chǎn)實(shí)際情況。當(dāng)氨氧化率達(dá)到100%,理論上γ[n(O2)/n(NH3)]=1.25,實(shí)際生產(chǎn)要將γ值維護(hù)在1.7 ~2.2之間,原因是________。

[溫馨提示:n(O2)可以認(rèn)為是表示氧氣分子堆積數(shù)目的一種物理量,即n(O2)值越大,說明氧分子數(shù)目越多]

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題

二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)微觀過程如下圖所示。

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,并計(jì)算出反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。

(2)請用微粒觀解釋此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說法中正確的是( )

A.t1℃時(shí),100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3

B.NaCl 的溶解度不受溫度的影響

C.t2℃時(shí),KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

D.溫度高于t2℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案