科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)基礎練習 題型:單選題
小明要完成一份“關于家庭用水的問卷調(diào)查”,其中需要通過化學實驗才能回 答的問題是( )
A.您家里使用的是自來水廠的自來水嗎 B.您家使用的水是硬水還是軟水
C.您家用水是否有二次使用的情況,如:用洗完菜后的水沖廁所 D.你家每月用多少方自來水
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
對化學實驗剩余的藥品,處理方法正確的是( )
A. 帶回家中 B. 隨意傾倒到水槽中
C. 倒到指定的容器中 D. 倒回原試劑瓶
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,生成無色無味氣體
B.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的棕色煙
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
D.CO燃燒產(chǎn)生藍色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列化學用語所表達的意義正確的是
A.Fe2+——亞鐵離子
B.N2——兩個氮原子
C.2O——2 個氧元素
D.MgCl——氯化鎂
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:實驗題
據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____;用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是_____;可選用_____或_____裝置收集氧氣(寫裝置代號)。原因是氧氣_____且_____
(3)固體過氧化鈉與水反應的化學方程式如下:2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑。若通過此反應制取氧氣,可選用_____裝置作氣體發(fā)生裝置(寫裝置代號)。
(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_____,選用的收集裝置是_____、_____。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下面的實驗中有關氧氣的制取、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列關于空氣的說法中,不正確的是
A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.空氣中氧氣質(zhì)量分數(shù)約為21%
C.空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用 D.CO是空氣污染物之一
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是
A. 減少煤的浪費 B. 減少氧氣的消耗
C. 減緩溫室效應 D. 減少酸雨的形成
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