(2011年浙江義烏,39題)義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進行了實地調(diào)查。
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi),機器的另一側(cè)不斷流出
汁液。這些汁液來自糖梗細胞結(jié)構(gòu)中的    ▲    。
(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從
大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學過的科學知識解釋“白
氣”產(chǎn)生的原因:    ▲                   
(3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,
此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學們都很好奇。
老師對此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
產(chǎn)生的CO2會附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力      ▲   重力。
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當加入可以使之松軟。同學們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測得生成CO2 2.2克。試計算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。

(1)液泡   (2) “白氣”的實質(zhì)是液體的小液滴,是由于水蒸氣遇冷液化形成的小液滴,故答案為:水蒸氣遇冷液化形成   (3)大于
(4)設(shè)小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
168                    44
12克×              2.2克
    
= 70%         
答:小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為70%

解析(1)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液.
故答案為:液泡
(2)水蒸氣遇冷液化形成   
(3)浮力大于重力,雜質(zhì)才會飄起
(4)設(shè)小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
168                    44
12克×              2.2克
    
= 70%         
答:小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為70%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年浙江義烏,39題)義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進行了實地調(diào)查。

(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi),機器的另一側(cè)不斷流出

汁液。這些汁液來自糖梗細胞結(jié)構(gòu)中的    ▲     。

(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從

大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學過的科學知識解釋“白

氣”產(chǎn)生的原因:    ▲                    

(3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,

此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學們都很好奇。

老師對此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

產(chǎn)生的CO2會附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力      ▲    重力。

(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當加入可以使之松軟。同學們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測得生成CO2 2.2克。試計算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年浙江義烏,31題)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

 

 

(1)寫出圖中儀器a的名稱   ▲   。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團棉花放在試管口的主要作用是   ▲  

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年浙江義烏,39題)義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題,來到了制糖基地進行了實地調(diào)查。
(1)他們先來到榨糖間,發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi),機器的另一側(cè)不斷流出
汁液。這些汁液來自糖梗細胞結(jié)構(gòu)中的    ▲    。
(2接著來到制糖間,只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從
大到小依次排開,鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學過的科學知識解釋“白
氣”產(chǎn)生的原因:    ▲                   
(3)在制糖的過程中,制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后,液面上立即泛起白沫,
此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì),同學們都很好奇。
老師對此作了如下解釋:這種白色粉末叫小蘇打,它的主要成分是NaHCO3,它受熱分解的化學方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
產(chǎn)生的CO2會附著在雜質(zhì)表面,從而使它們受到的浮力      ▲   重力。
(4)小蘇打在日常生活中還有很多用途,如它是泡沫滅火器的主要原料,制糕點時適當加入可以使之松軟。同學們?nèi)N房里的小蘇打15克充分加熱,測得生成CO2 2.2克。試計算小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。(小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng))。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點4氧氣的性質(zhì)與制備(包括催化劑) 題型:填空題

(2011年浙江義烏,31題)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

 

 

(1)寫出圖中儀器a的名稱   ▲  

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團棉花放在試管口的主要作用是   ▲   。

 

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點23堿和堿的化學性質(zhì) 題型:填空題

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(2)取少量已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸后可觀察到▲      。

 

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