分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱.
(2)熟記實驗室制取氧氣的化學方程式;
(3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和注意事項分析;
(4)根據(jù)制取二氧化碳的藥品狀態(tài)和反應條件,以及二氧化碳的密度和溶水性分析實驗裝置;根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸進行檢驗.
解答 解:(1)圖中a是用于添加液體的長頸漏斗,b是用于加熱的儀器酒精燈.
故答案為:長頸漏斗;酒精燈.
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣的化學方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:2KCl03 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量.為防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底,在瓶底預先放入少量水.
故答案為:火星四射;防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底.
(4)實驗室制取二氧化碳要用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應,是固體和液體的不加熱反應,可用裝置B進行;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且易溶于水,所以只能用向上排空氣法進行.根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅,可知測試管中的水里應加入的試劑是紫色石蕊試液.
故答案為:
(1)長頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
(3)火星四射;防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;
(4)BC; 紫色石蕊試液.
點評 常見儀器的名稱、實驗室制取氧氣的化學方程式、鐵絲在氧氣中燃燒、酸的檢驗是我們經常的會遇到的問題,也是基礎問題,同學們一定要掌握好.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 該微粒易失去電子 | B. | 該微粒電子層結構屬于穩(wěn)定結構 | ||
C. | 該元素屬于非金屬元素 | D. | 該元素原子的原子核外有12個電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中的常量元素有11種,最多的金屬元素是鈣,每個人都必須補鈣 | |
B. | 地殼中含量最多的兩種元素組成的物質是SiO2,且Si元素的化合價為+4價 | |
C. | 海水中NaCl、MgCl2、CaCl2都含有Cl元素,因此海水中氯元素含量最多 | |
D. | 冬季我們國家天氣干冷,因此在冬季種植農作物時要多施加草木灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質質量不變 | B. | 溶液質量不變 | C. | 溶液仍飽和 | D. | 變成不飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液顯酸性質 | B. | 該溶液的PH小于7 | ||
C. | 該溶液能使石蕊試液變成藍色 | D. | 該溶液一定是堿的溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 超臨界流體CO2與干冰的化學組成不同 | |
B. | 超臨界流體CO2與二氧化碳氣體的密度不同 | |
C. | 超臨界流體CO2替代有機溶劑可以減少對空氣的污染 | |
D. | 超臨界流體CO2的物理性質與二氧化碳氣體有所不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盛過石灰水后留下的白色固體 | |
B. | 硫酸錒溶液和氫氧化鈉溶液反應后留下的藍色固體 | |
C. | 盛過銹鐵釘后留下的紅褐色固體 | |
D. | 氫氣還原氧化銅后留下的紅色嗣體 |
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