【題目】“比較出真知”,比較是科學實驗中常用的一種方法。小剛同學利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結論。下面是他根據(jù)教材中“分子運動現(xiàn)象”改進的實驗:在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結論是 。
第一步: 第二步:
他用上套裝置進行實驗,還應用到的一種儀器名稱是 ,他在濾紙上每間隔一段距離滴加酚酞;則棉花上滴加的物質(zhì)是 ;放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是 ,由此說明了氨分子在不停地運動。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石,石英沙的作用是 ,起吸附作用的是 。
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 來檢驗。
(3)長期飲用硬水對人體不利,生活中常采用 的方法降低水的硬度,實驗室要制得純水可采取 的方法。
(4)作為一名中學生在生活中如何做到節(jié)約用水 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于資源和能源的敘述錯誤的是
A.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源
B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料
C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
D.維護我國海洋權益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國“青蒿素之母”屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物。請回答:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 。
(3)青蒿素中 元素的質(zhì)量分數(shù)最大。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年3月28日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“能見蔚藍”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應對當前中國最急迫、最受關注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學生,你認為下列做法不應該提倡的是
A.拒絕使用一次性木筷,提倡反復使用塑料袋
B.將廢紙、汽水瓶等收集起來,進行統(tǒng)一焚燒
C.紙張?zhí)岢p面使用,用電子賀卡代替紙制賀卡
D.選擇自行車和公交車作為出行工具
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于水的說法正確的是 ( )
A.冰水共存物屬于純凈物
B.硬水和軟水可用石蕊試液來區(qū)分
C.有水生成的反應一定是酸和堿的中和反應
D.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com