(2015秋•淮南校級月考)下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石
C.用鉛筆寫字 D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是地殼中部分元素含量示意圖,其中“a”代表的是
A.鐵 B.鋁 C.氧 D.硅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析:
(1)B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“得”或“失”)。
(2)A和B所表示元素形成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省實驗學(xué)校八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008秋•靜安區(qū)期中)空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注,以下物質(zhì)中不計入空氣污染指數(shù)項目的是( )
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.可吸入顆粒物 D.氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•淮南校級月考)如圖為實驗室常用的實驗裝置
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:① ② ;
(2)常溫下,用過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),收集裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省慶陽市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•慶陽校級期中)下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑.
(1)用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,應(yīng)選用的實驗裝置是 或 ;試管口要放 原因 .高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式: .
(2)氨氣(NH3)在通常情況下是﹣種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣,實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用 (填序號)裝置,理由是 ,收集氨氣選用 (填序號)裝置.
(3)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實驗.為粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)a→ → →d,鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州月考)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.2Mg+O2↑═2MgO B.2HgO 2Hg+O2↑
C.4Fe+3O22 Fe 2O3 D.2Al+O22AlO
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•福田區(qū)期末)現(xiàn)有如圖裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出E裝置之中除導(dǎo)管外的兩種儀器名稱 、 .
(2)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng).(填寫基本反應(yīng)類型)
(3)若用A裝置制取氧氣,排水法收集完氧氣后,應(yīng)先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈,目的是防止 .
(4)用C裝置收集二氧化碳,檢驗是否收集滿的方法是 .
(5)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,常溫下H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體,密度比空氣大能溶于水,其水溶液呈酸性.制取并收集硫化氫氣體,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是: ,可選擇的收集裝置是 (填字母代號)。
(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,
(4)若用右圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入。
(5)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 。
(6)氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,可用 鑒別開。
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