13.把足量的鐵粉分別加入到下列各組物質(zhì)的溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液中只有一種溶質(zhì)的是( 。
A.H2SO4、ZnSO4B.HCl、CuCl2C.ZnSO4、CuSO4D.KNO3、Hg(NO32

分析 鉀比鋅活潑,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比汞活潑,鐵能和稀硫酸、稀鹽酸、氯化銅、硫酸銅、硝酸汞反應(yīng),不能和硫酸鋅、硝酸鉀反應(yīng).

解答 解:A、鐵不能和硫酸鋅反應(yīng),能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反應(yīng)后濾液中含有兩種溶質(zhì);
B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,充分反應(yīng)后濾液中含有一種溶質(zhì);
C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,充分反應(yīng)后濾液中含有兩種溶質(zhì);
D、鐵和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞,充分反應(yīng)后濾液中含有兩種溶質(zhì).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.分離下列混合物,可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)順序進(jìn)行操作的是( 。
A.氧化銅、木炭粉B.碳酸鈣、氯化鈣C.硝酸鉀、氯化鈉D.酒精、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,現(xiàn)要收集一瓶比較純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳CBE(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸,若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸,得到較純凈的中性液體,請(qǐng)從純堿、熟石灰、石灰石三種物質(zhì)中選用的一種試劑是石灰石,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程向剩余廢液中加入足量石灰石粉末,充分反應(yīng)至不再有氣泡冒出
過(guò)濾,濾液即為較純凈的中性液體.
(2)若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸,小穎同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定10g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器連接順序?yàn)椋篈→B1→D→B2→B3.(已知:Fe2O3+3H2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O,其中B1、B2、B3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶)
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒H2再加熱,理由是排出裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進(jìn)行計(jì)算,則計(jì)算結(jié)果會(huì)偏大.(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)
③若測(cè)得B2增加的質(zhì)量為ag,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為$\frac{80a}{27}$.(可為分?jǐn)?shù)形式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)均不屬于合金的一組是( 。
A.生鐵和銅B.水銀和鐵紅C.焊錫和硬鋁D.球墨鑄鐵和黃銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.煉鋼的主要原料是生鐵.在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打,使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼.這也是成語(yǔ)“百煉成鋼”和“千錘百煉”的由來(lái).請(qǐng)寫(xiě)出上述最關(guān)鍵一步反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液分別是稀硫酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液,能把它們區(qū)分開(kāi)的試劑是(  )
A.酚酞試液B.硝酸鋇溶液C.氯化鈉溶液D.石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)過(guò)程如圖所示.試回答:
①曲線A表示的是鋅(填“鐵”或“鋅”)跟稀硫酸反應(yīng)的情況.
②上述曲線圖除能說(shuō)明①的結(jié)論外,還可得出的結(jié)論是(答一條)稀硫酸不足.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.以下分析合理的是(  )
A.在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液會(huì)變紅色,可證明碳酸鈉屬于堿類(lèi)
B.生銹的鐵釘放在鹽酸中鐵銹會(huì)消失,溶液變?yōu)辄S色;過(guò)一會(huì)兒,又出現(xiàn)氣泡,可證明鐵銹反應(yīng)完后鐵可以繼
續(xù)與酸反應(yīng),所以生銹的鐵制品除銹時(shí)不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在鹽酸中
C.某物質(zhì)在氧氣只完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.將濃鹽酸放置于空氣中濃度會(huì)變小,可證明濃鹽酸具有吸水性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.
(1)使用膠頭滴管后平放或倒置藥液腐蝕膠帽.
(2)試管中液體加熱,試管底部與燈芯接觸試管炸裂.
(3)取用細(xì)口瓶中的液體,細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒(méi)有正對(duì)手心藥液流下腐蝕標(biāo)簽.
(4)給試管加熱時(shí),試管外壁附有水珠試管炸裂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案