7．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
檢查裝置氣密性		C．
取用粉末狀藥品		D．
稱量氫氧化鈉

分析 A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可．
C、粉狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部．
D、氫氧化鈉固體應(yīng)放到小燒杯中稱量．

解答 解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．
B、長頸漏斗底部插入液體中，用彈簧夾夾住橡皮管，從長頸漏斗中加水，至管內(nèi)形成一段液柱，觀察液柱如果不下落，則氣密性良好，圖中操作錯誤；
C、加入固體藥品時要注意“一斜二送三直立”，圖中操作正確；
D、由于氫氧化鈉易潮解，故氫氧化鈉固體應(yīng)放到小燒杯中稱量，而不能放到紙上，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實驗基本操作是同學(xué)們必須具備的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是（　　）
A．牙膏（8～9）B．牛奶（6.3～6.6）C．西瓜汁（5～6）D．檸檬汁（2～3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．食品安全無小事．下列有關(guān)食品安全問題的說法和做法符合要求的是（　�。�
A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，實現(xiàn)對產(chǎn)品的保鮮
B．工業(yè)鹽有咸味，可用于腌制食品
C．超市里所有食品都不含食品添加劑
D．不吃霉變的花生等食物，因為食物霉變產(chǎn)生的黃曲霉素有毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法中正確的是（　�。�
A．“含氟牙膏”中的“氟”指的不是元素，而是物質(zhì)
B．Ne原子和CH4中所含的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素
C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素也不會改變
D．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．學(xué)習(xí)了金屬后，康康同學(xué)就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了三個問題，請用化學(xué)方程式作答：
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）鐵生銹過程發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2．
（3）廢舊鋼鐵表面的鐵銹（Fe2O3）可用鹽酸除去，其原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋正確的是（　�。�
選項事實解釋
A濃硫酸開蓋后變稀空氣中的水分子不斷運動到濃硫酸中
B氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性溶液中都含有鈉離子
C很多寶石絢麗多彩寶石中含有某些金屬原子
D一氧化碳使人中毒一氧化碳分子無色且有毒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）自擬分類標準，對以下物質(zhì)進行平均分類：
鹽酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、碳酸（H2CO3）、氫氟酸（HF）．
分類標準不含有氧元素的酸包括物質(zhì)鹽酸（HCl）、氫氟酸（HF）．
（2）物質(zhì)的命名與化合價有關(guān)，如：酸的命名中含有氧元素的酸一般讀作“某酸”，如：“H2SO4”讀作“硫酸”，根據(jù)化合價，“H2SO3”讀作：亞硫酸：；不含有氧元素的酸一般按照從左至右的順序讀作“氫某酸”，如“H2S”讀作“氫硫酸”．
請根據(jù)以上信息及所學(xué)的知識回答下列問題：鹽酸也可以讀作①氫氯酸；“HClO2”讀作②亞氯酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請從微觀的角度認識物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化的本質(zhì)．
（1）圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n=6；硒元素位于元素周期表中的第四周期．
（2）圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖，其中釙、鈹元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內(nèi)有一個質(zhì)子和一個中子，則圖4中表示氘原子的是A（填“A”或“B”）．
①寫出圖5中發(fā)生的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
②從微觀的角度說明圖6中反應(yīng)能夠發(fā)生的有原因銀離子與氯離子能結(jié)合成氯化銀沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）通常情況下，一種有毒性的氣態(tài)氧化物CO；
（2）汽車用鉛酸蓄電池中含有的酸H2SO4；
（3）可用于治療胃酸過多的 堿Al（OH）3或Mg（OH）2；
（4）可用于給人體補鈣的鹽CaCO3；
（5）一種復(fù)合肥KNO3．

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