7.下列實驗操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
檢查裝置氣密性
C.
取用粉末狀藥品
D.
稱量氫氧化鈉

分析 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可.
C、粉狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部.
D、氫氧化鈉固體應(yīng)放到小燒杯中稱量.

解答 解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
B、長頸漏斗底部插入液體中,用彈簧夾夾住橡皮管,從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好,圖中操作錯誤;
C、加入固體藥品時要注意“一斜二送三直立”,圖中操作正確;
D、由于氫氧化鈉易潮解,故氫氧化鈉固體應(yīng)放到小燒杯中稱量,而不能放到紙上,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握正確的化學(xué)實驗基本操作是同學(xué)們必須具備的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是(  )
A.牙膏(8~9)B.牛奶(6.3~6.6)C.西瓜汁(5~6)D.檸檬汁(2~3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.食品安全無小事.下列有關(guān)食品安全問題的說法和做法符合要求的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,實現(xiàn)對產(chǎn)品的保鮮
B.工業(yè)鹽有咸味,可用于腌制食品
C.超市里所有食品都不含食品添加劑
D.不吃霉變的花生等食物,因為食物霉變產(chǎn)生的黃曲霉素有毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說法中正確的是(  )
A.“含氟牙膏”中的“氟”指的不是元素,而是物質(zhì)
B.Ne原子和CH4中所含的質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變
D.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.學(xué)習(xí)了金屬后,康康同學(xué)就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了三個問題,請用化學(xué)方程式作答:
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)鐵生銹過程發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(3)廢舊鋼鐵表面的鐵銹(Fe2O3)可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋正確的是( 。
選項事實解釋
A濃硫酸開蓋后變稀空氣中的水分子不斷運(yùn)動到濃硫酸中
B氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性溶液中都含有鈉離子
C很多寶石絢麗多彩寶石中含有某些金屬原子
D一氧化碳使人中毒一氧化碳分子無色且有毒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對以下物質(zhì)進(jìn)行平均分類:
鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、碳酸(H2CO3)、氫氟酸(HF).
分類標(biāo)準(zhǔn)不含有氧元素的酸包括物質(zhì)鹽酸(HCl)、氫氟酸(HF).
(2)物質(zhì)的命名與化合價有關(guān),如:酸的命名中含有氧元素的酸一般讀作“某酸”,如:“H2SO4”讀作“硫酸”,根據(jù)化合價,“H2SO3”讀作:亞硫酸:;不含有氧元素的酸一般按照從左至右的順序讀作“氫某酸”,如“H2S”讀作“氫硫酸”.
請根據(jù)以上信息及所學(xué)的知識回答下列問題:鹽酸也可以讀作①氫氯酸;“HClO2”讀作②亞氯酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化的本質(zhì).
(1)圖1、圖2表示同一種元素Se,則圖2中n=6;硒元素位于元素周期表中的第四周期.
(2)圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖,其中釙、鈹元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),氘原子核內(nèi)有一個質(zhì)子和一個中子,則圖4中表示氘原子的是A(填“A”或“B”).
①寫出圖5中發(fā)生的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
②從微觀的角度說明圖6中反應(yīng)能夠發(fā)生的有原因銀離子與氯離子能結(jié)合成氯化銀沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)通常情況下,一種有毒性的氣態(tài)氧化物CO;
(2)汽車用鉛酸蓄電池中含有的酸H2SO4;
(3)可用于治療胃酸過多的 堿Al(OH)3或Mg(OH)2;
(4)可用于給人體補(bǔ)鈣的鹽CaCO3
(5)一種復(fù)合肥KNO3

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