【題目】、、是中學化學中常見的氣體,請根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室制取的發(fā)生裝置應選用_____(用字母A~F填空)裝置,其中的玻璃儀器(連接裝置除外)的名稱是_____。
(3)實驗室用B裝置制取時,加入的固體起_____作用;該反應的化學方程式為_____。
(4)實驗室用C裝置干燥時加入的試劑是_____(填名稱),收集選用的裝置是D或F,其原因分別是_____。
【答案】酒精燈 試管 B 錐形瓶和分液漏斗 催化 2H2O22H2O+O2↑ 濃硫酸 氫氣難溶于水、氫氣的密度比空氣小
【解析】
(1)圖中標號①儀器的名稱是酒精燈;圖中標號②儀器的名稱是試管;
(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,該反應是固體與液體,不需加熱,屬于固、液常溫型,可選擇B裝置來制取二氧化碳氣體;其中的玻璃儀器有錐形瓶和分液漏斗;
(3)裝置B適用于固—液常溫下制取氣體,則為實驗室用過氧化氫制氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑
(3)濃硫酸具有吸水性,所以可用盛有濃硫酸的裝置C來干燥氫氣;氫氣難溶于水,所以可用排水法來收集;氫氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集氫氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉻在元素周期表中信息如圖所示。下列說法正確的是
A.原子序數(shù)是24B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為52.00gD.一個鉻原子核外有28個電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面有關氫氧化鈉溶液的配制,請完成:
(1)氫氧化鈉的溶解度曲線如1圖,則:
①t℃時氫氧化鈉溶解度是________;
②20℃時,小惠向100g的水中加入120g氫氧化鈉,發(fā)現(xiàn)溶液的溫度______(填“上升”“下降”或“不變”),氫氧化鈉全部溶解。過一段時間恢復到20℃時,又有部分氫氧化鈉晶體析出,所形成的溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”),析出的晶體質(zhì)量是____g.
③配制100g10%的氫氧化鈉溶液,所需水的質(zhì)量是_______g.
(2)如圖2是她配置氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖
①實驗操作示意圖中的操作錯誤的是__________(填編號).
②糾錯后用上述圖示的序號表示配置溶液的操作順序_________。
(3)某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖1)進行下列探究:
[查閱資料]該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣。
①為檢驗氣體是二氧化碳,可選用_________(填試劑名稱)。
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
②室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈_______性。
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設]甲同學認為是碳酸鈣;乙同學認為是碳酸鈉;丙同學認為是碳酸氫鈉。
[設計并進行實驗]
③將少量白色粉末放入足量水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學的猜想_____(填“正確”或“不正確”)。
④室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實驗a的化學方程式為____________;表中x=__________;V1_____V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出結論]
⑤白色粉末是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CaO | 加足量稀鹽酸,過濾 | |
B |
| 溶液 | 加銅片,過濾 |
C | 溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
D | NaCl固體 | 配成熱飽和溶液,降溫結晶、過濾、洗滌、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“宏微結合”建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。
圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
(1)①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_____元素。從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_____(填“分子”、“原子”、“離子”)構成的。
②圖2為圖1中b對應一種反應的微觀示意圖,由此圖你能獲得的信息有_____(任寫一點)。
(2)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,其中Br的核外電子層數(shù)為_____,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質(zhì)是因為_____,氯氣常用于自來水消毒,是因為氯氣能水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),寫出氯氣與水反應的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇的儀器組合是(填序號)________,能用排水法收集氧氣的原因是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)________,反應原理用化學方程式表示為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。下列有關說法不正確的是
A. 維生素C不屬于氧化物
B. 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:2
C. 每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
D. 青少年要多吃蔬菜和水果
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,打開分液漏斗使其中的無色液體與試管中的固體接觸,氣球膨大,下列用化學反應基本類型來分析其可能性,說法錯誤的是( 。
A.由于接觸的是固液兩種物質(zhì)所以不可能發(fā)生復分解反應
B.稀硫酸和金屬鋅發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣使氣球膨大
C.水和氧化鈣發(fā)生化合反應、放熱、氣壓增大,氣球膨大
D.稀鹽酸和大理石中的主要成分發(fā)生復分解反應,產(chǎn)生CO2使氣球膨大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com