化學實驗室里面有一瓶放置很長時間的過氧化氫溶液,小軍同學想弄清楚這種溶液中過氧化氫(H2O2)的含量,于是取該溶液64克,并加入3克二氧化錳,待完全反應(yīng)后,稱量剩余物為60.6克.請你幫他計算所取64克溶液中過氧化氫的質(zhì)量.
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:根據(jù)反應(yīng)的化學方程式和氧氣的質(zhì)量確定過氧化氫的質(zhì)量.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成氧氣的質(zhì)量為:64g+3g-60.6g=6.4g;
設(shè)生成1.6g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68               32
x                6.4g
68
x
=
32
6.4g

x=13.6g
答案:所取64克溶液中過氧化氫的質(zhì)量為13.6g.
點評:本題考查了實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理以及根據(jù)化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列轉(zhuǎn)化必須通過化學變化才能實現(xiàn)的是( 。
A、由化合物變?yōu)閱钨|(zhì)
B、由混合物變?yōu)榧儍粑?/span>
C、固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)
D、由塊狀物變?yōu)榉勰?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表,下列說法中不正確的是( 。
物    質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/克83254
反應(yīng)后的質(zhì)量/克164x24
A、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5
B、x=5
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、丙一定為該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國人民團結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
;
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
 

(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取
 
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是( 。
A、一氧化碳、氧化鎂、二氧化錳
B、水、二氧化硫、高錳酸鉀
C、氯酸鉀、氧化銅、氧化汞
D、氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4gCO2和3.6gH2O,關(guān)于該物質(zhì)的組有一系列結(jié)論:
①一定含有C、H兩種元素 ②一定不含氧元素 ③可能含氧元素 ④一定含氧元素 ⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為1:2 ⑥分子中C、H的原子個數(shù)比為1:4.其中正確的是( 。
A、①②⑥B、①②⑤
C、①③⑥D、①④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢查裝置氣密性;②收集氣體;③向容器中加入幾小塊大理石;④按要求裝配好儀器;⑤向長頸漏斗中注入鹽酸,正確的操作順序應(yīng)該是( 。
A、④①③⑤②
B、②⑤③①④
C、④③①⑤②
D、④①⑤③②

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科目:初中化學 來源: 題型:

請標出下面劃線元素的化合價.
H2SO4
 
       N2O3 
        KClO3 
      SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學需用到化學的語言:
(1)請用化學用語表示:
①2個氫原子
 
;②3個氫氧根離子
 
;③沼氣的主要成分
 

(2)請從CO2、H2O、CO、N2、O2五種物質(zhì)中選擇填空:
①供潛水用鋼瓶內(nèi)充入氣體主要成分是
 
;
②膨化食品包裝袋中充入的氣體是
 
;
③蔬菜大棚可充入一定量的
 
氣體,以提高蔬菜產(chǎn)量;
④可用作燃料的是
 

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