【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。請回答:

(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用______________mL的量筒。

(2)膠頭滴管用過后應(yīng)____________,再去吸取其他藥品。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段______________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

【答案】10用清水沖洗干凈用水潤濕

【解析】

試題量取液體時(shí),應(yīng)選擇合適的量筒并且一次量完;為防止藥品被污染,膠頭滴管使用后,應(yīng)洗凈后,再去吸取其他藥品;為防止玻璃管折斷,扎傷手,插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水濕潤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅在峨眉山旅游到達(dá)山頂時(shí),感覺身體不適,可能發(fā)生了高原反應(yīng),主要是因?yàn)楦吆0蔚貐^(qū)的空氣稀薄,不能給人體提供足量的(  )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氮?dú)?/span> D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 酒精燃燒 B. 玻璃破碎 C. 石蠟熔化 D. 水結(jié)成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是 ( )

A. 物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)常常同時(shí)發(fā)生物理變化

C. 物理變化和化學(xué)變化總是同時(shí)發(fā)生的

D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)不會同時(shí)發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行下列正確操作的原因中,合理的解釋是( )

A. 拿試劑瓶時(shí)標(biāo)簽向著手心,便于背誦和記憶物質(zhì)名稱和符號

B. 傾倒液體時(shí),瓶口緊挨著試管口,便于觀察液體顏色

C. 取過液體后立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處,是為了不讓別人知道取了什么液體

D. 瓶塞子倒放,是防止沾上雜物,污染了瓶內(nèi)藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食鹽的用途的敘述中,應(yīng)當(dāng)減少其使用的是()

A. 調(diào)味用的加碘鹽 B. 冬天北方人用鹽腌漬咸菜

C. 制造氫氧化鈉等化工產(chǎn)品 D. 用食鹽融化道路上的冰雪。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是(填字母序號).
(2)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”“變小”或“不變”).
(3)向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可以用排水法收集氧氣的依據(jù)是(  )

A. 氧氣的密度比空氣略小 B. 氧氣易溶于水,但不和水反應(yīng)

C. 氧氣密度比空氣略大 D. 氧氣不易溶于水,且不和水反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣分子運(yùn)動速率變快

B. 干冰升華﹣﹣分子間隔變大

C. 水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子數(shù)目變多

D. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)﹣﹣分子種類變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案