如圖,粒子通過一定的方式轉(zhuǎn)變?yōu)?del>,變化前后發(fā)生了改變的是________
.化合價 .核電荷數(shù)
.元素種類 .________.
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于空氣的說法中,錯誤的是
A. 空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,食品包裝袋中充氮氣可以防腐
B. 空氣中的氧氣化學性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應
C. 空氣中有少量的稀有氣體,它們能制成多種用途的電光源
D. 按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%
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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質(zhì)的構成單元測試卷 題型:填空題
探究原子結構的奧秘.
(情景提供)世紀以前,人們一直以為原子是不可分的,直到年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子后,才引起人們對原子結構模型的探索.
(提出問題)電子帶負電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
(進行實驗)年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗.
實驗做法如圖:
放射源-放射性物質(zhì)放出粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍;
金箔-作為靶子,厚度,重疊了層左右的原子;
熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光;
顯微鏡-通過顯微鏡觀察閃光,且通過度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度粒子的到達情況.
(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過,有的甚至幾乎達到,像是被金箔彈了回來.
(猜想與假設)粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的.
(解釋與結論)
若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)粒子就________(填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射.盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是________.
金箔包含了層金原子,絕大多數(shù)粒子穿過后方向不變,說明________;
.原子的質(zhì)量是均勻分布的 .原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
科學家對原子結構的探究經(jīng)歷了三個過程,通過粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的________.
. 道耳頓模型特點:不可再分的實心球體
. 湯姆生模型特點:正負電荷均勻分布
. 盧瑟福模型特點:核位于原子中心,質(zhì)量集中在核上.
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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質(zhì)的構成單元測試卷 題型:多選題
對下列現(xiàn)象的微觀解釋合理的是( )
A. 花香四溢-分子在不斷運動
B. 蠟炬成灰-分子質(zhì)量發(fā)生改變
C. 熱脹冷縮-分子間隔發(fā)生變化
D. 鐵杵成針-分子本身發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質(zhì)的構成單元測試卷 題型:單選題
近年來,很多城市都明令禁止燃放煙花爆竹,其原因是:①浪費資源 ②容易發(fā)生火災③產(chǎn)生強大噪音,破壞城市安寧 ④產(chǎn)生大量煙氣嚴重污染空氣 ⑤容易發(fā)生炸傷事故,請你按照其重要性的大小,判斷排列正確的是
A. ②③④⑤ B. ②④⑤③① C. ④②⑤③① D. ⑤②④③①
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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級上學期化學上第2章空氣、物質(zhì)的構成單元測試卷 題型:填空題
一些粒子的結構都可用如圖所示結構示意圖來表示,且,請回答下列問題:
若時對應的元素為,則的元素符號為________.
當上述示意圖表示的粒子均具有穩(wěn)定的電子層結構時:
①若某粒子帶一個單位正電荷,則該粒子的化學符號為________.
②若某粒子帶兩個單位負電荷,它所對應的元素與碳元素形成的在自然界中常見化合物是________.
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