下列關(guān)于物質(zhì)的溶解性的敘述中,正確的是(  )
A、硝酸鹽都能溶于水
B、碳酸鹽都不溶于水
C、硫酸鹽都溶于水
D、堿多數(shù)易溶于水
考點(diǎn):酸堿鹽的溶解性
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的物質(zhì)的溶解性進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、硝酸鹽都能溶于水,正確;
B、碳酸鈉是溶于水的鹽,錯(cuò)誤;
C、硫酸鋇是不溶于水的物質(zhì),錯(cuò)誤;
D、堿多數(shù)不溶于水,錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握常見的物質(zhì)的溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室加熱高猛酸鉀制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是
 
(填序號(hào),且在①至⑩中選擇),還須補(bǔ)充的一種用品是
 
.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列常見的物質(zhì)中,不代表同一種物質(zhì)的是(  )
A、氯化鈉、鹽
B、氫氧化鈉、苛性鈉
C、碳酸鈉、純堿
D、碳酸氫鈉、小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的SO2和SO3中,所含氧元素的質(zhì)量之比為
 
,分子個(gè)數(shù)相同的H2O與H2SO4之間氧元素的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水.現(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請(qǐng)你探究,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)常見吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中能降低水的硬度的是
 
;能除去水中的臭味的常用物質(zhì)是
 

(2)區(qū)別純水和硬水的方法有多種.如取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 

 
 

 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)丙氨酸中C、H元素的質(zhì)量比為
 

(3)丙氨酸分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為
 

(4)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A、氫氧化鈉和硝酸銅溶液
B、氧化鈣和水
C、氫氧化鋁和稀鹽酸
D、稀鹽酸和氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化所屬的反應(yīng)類型相同的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制造氧氣;高錳酸鉀制氧氣
B、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣;利用過(guò)氧化氫溶液制氧氣
C、蠟燭燃燒;鐵絲燃燒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣;硫燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案