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下圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據要求回答下列問題:
實驗室加熱高猛酸鉀制氧氣應選用的儀器用品是
 
(填序號,且在①至⑩中選擇),還須補充的一種用品是
 
.其反應的化學方程式為:
 
,請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置:
 

考點:氧氣的制取裝置,儀器的裝配或連接,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理結合化學方程式的書寫以及實驗室制取氧氣的裝置和步驟分析;①②④⑥
解答:解:高錳酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置需用到試管、鐵架臺、酒精燈、帶導管的單孔橡皮塞、棉花等.先放置好酒精燈,然后根據酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上,試管口略向下傾斜;加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:①②④⑥;棉花;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
首先放置好酒精燈,然后根據酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上,試管口略向下傾斜
點評:本題難度不大,掌握常見儀器名稱、高錳酸鉀制取氧氣的裝置和反應原理等化學知識是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出.正確的操作順序是
 
.(用序號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:

把12.5g石灰石樣品放入100g稀鹽酸中,反應停止后,剩余物質的總質量是108.1g,求反應后所得溶液中的溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

除雜的方法:
原則:
 

(1)除去水蒸氣:(除雜試劑為
 

注意事項:
 

(2)除HCl氣體:(除雜試劑為
 

注意事項:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在海洋中存在著豐富的資源:
(1)海水中含量最多的物質是
 
(填物質名稱).
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入
 
來檢驗.
(3)在實驗室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是
 

(4)可燃冰主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源,因為它具有
 
性.
(5)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.
①請寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法
 

②水體污染的主要來源有工業(yè)污染、
 
污染和生活污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:

稀硫酸與塊狀大理石的反應方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水槽中漂浮著充滿CO2氣體的密封的錐形瓶(瓶底鋪有適量的沙粒,以使其能正立于水中),瓶口橡皮塞上有一裝滿Ca(OH)2溶液的膠頭滴管,將膠頭滴管里的Ca(OH)2溶液輕輕擠入瓶中,充分反應后水槽中水面將會( 。
A、上升B、下降
C、不變D、先上升后下降

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科目:初中化學 來源: 題型:

某試驗小組與探究氧氣的性質,需用如圖所示裝置制取兩瓶氧氣.請你回答:
(一)
(1)檢驗該裝置氣密性的具體做法是
 

(2)實驗室制氧氣向裝置中加入藥品時,應加入
 
 
(填化學式)
(3)反應的化學方程式是
 

(二)如果用該裝置制取二氧化碳氣體,應加入
 
 
.反應原理可用化學方程式表示為:
 
.檢驗二氧化碳已滿的方法是
 
.為什么不能用排水法收集二氧化碳
 
.檢驗二氧化碳的方法是
 
,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
檢驗二氧化碳的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于物質的溶解性的敘述中,正確的是( 。
A、硝酸鹽都能溶于水
B、碳酸鹽都不溶于水
C、硫酸鹽都溶于水
D、堿多數易溶于水

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