請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)鐵礦石能冶煉成鐵,說(shuō)明碳和一氧化碳具有
 
性.
(2)試用化學(xué)方程式解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能
 

(3)在日常生活使用燃?xì)獾倪^(guò)程中,有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色.此時(shí)需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,這樣做的目的是
 

(4)煤爐取暖時(shí)能發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng),它們是(用化學(xué)方程式表示)
 
、②
 
、③
 
考點(diǎn):鐵的冶煉,金屬的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,完全燃燒與不完全燃燒
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
(2)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因?yàn)殇X在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化;
(3)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒;
(4)煤爐的底層氧氣充分,碳會(huì)發(fā)生充分燃燒而生成二氧化碳;煤爐的中層,溫度較高,二氧化碳會(huì)在高溫下和碳發(fā)生反應(yīng)而生成一氧化碳;生成的一氧化碳?xì)怏w具有可燃性,其燃燒時(shí)生成二氧化碳;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)碳和一氧化碳均具有還原性,鐵礦石能冶煉成鐵,主要是利用碳和一氧化碳的還原性;
(2)鋁能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
(3)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說(shuō)明氧氣不足,燃?xì)馊紵怀浞郑藭r(shí),可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣(或氧氣)的量,使燃?xì)馊紵浞郑?br />(4)①煤爐的底層氧氣充分,碳會(huì)發(fā)生充分燃燒而生成二氧化碳,其化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;不充分燃燒生成一氧化碳:2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;
②煤爐的中層,溫度較高,二氧化碳會(huì)在高溫下和碳發(fā)生反應(yīng)而生成一氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
③生成的一氧化碳?xì)怏w具有可燃性,其燃燒時(shí)生成二氧化碳,其化學(xué)方程式為:2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
故答案為:(1)還原;
(2)4Al+3O2═2Al2O3;
(3)增加進(jìn)入空氣(或氧氣)的量,使燃?xì)馊紵浞;?)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、燃料充分燃燒的措施以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)銀
 
;        
(2)4個(gè)二氧化硫分子
 
;    
(3)2個(gè)鋁離子
 
;
(4)空氣中含量最多的氣體
 
;       
(5)+5價(jià)的氮元素
 
;
(6)由Ca2+和H2PO4- 構(gòu)成的磷酸二氫鈣
 

(7)最清潔的氣體燃料
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“飽和”或“不飽和”填空:
①把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里,晶體減少,則原硝酸鉀溶液為
 
溶液.
②將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃,則變?yōu)?div id="sqwqdq7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
③在10℃時(shí)的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體,則該溶液為硝酸鉀的
 
溶液.
④將50℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液降溫至10℃,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?div id="eg7ctr2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
⑤在20℃時(shí)的飽和硝酸鉀溶液中加入5g水,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?div id="79bo2jw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液.
⑥在20℃時(shí)的硝酸鉀不飽和溶液中加入氯化鈉晶體,氯化鈉完全溶解后所得溶液為硝酸鉀的
 
溶液.
⑦某氯化鉀溶液在20℃時(shí)不能繼續(xù)溶解氯化鉀,則該溶液為氯化鉀的
 
溶液,向其中加入氯化鈉能繼續(xù)溶解,則該溶液為氯化鈉的
 
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)性質(zhì):氫氣具有
 
性,燃燒時(shí)發(fā)出
 
火焰,放出大量的熱量,在火焰上方罩一干而冷的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有
 
出現(xiàn),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置,①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標(biāo)記;
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是
 
;實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中要留有少量的水,其作用是:①
 
;②
 

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;
(3)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
 

(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="qa7cjgc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(5)若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)可用
 
 來(lái)區(qū)分硬水和軟水
(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是
 
.除去硬水中過(guò)多的
 
(填離子符號(hào))和Mg2+就可得到軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,農(nóng)村正在推廣“測(cè)土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對(duì)某地檢測(cè)后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述配方物質(zhì)中組成元素最多的是
 
,該物質(zhì)能給作物提供的主要營(yíng)養(yǎng)元素是
 

(2)取少量配方中的物質(zhì)溶解于水,所得溶液的pH=6.2,該溶液顯
 
性.
(3)NH4NO3和NH4H2PO4不能與堿性肥料混合施用,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“可燃冰”的主要成分是( 。
A、冰B、干冰C、甲烷D、煤和石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng).它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途.下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( 。
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
C、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案