下列化學實驗操作中，不正確的是（　　）
A、用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈
B、用托盤天平稱量藥品時，砝碼放右盤
C、傾倒液體時，試劑瓶上的標簽向著手心
D、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，表明儀器已洗干凈
考點：加熱器皿-酒精燈,稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮；B、根據(jù)左物右碼考慮本題；C、根據(jù)傾倒液體的注意事項考慮；D、根據(jù)玻璃儀器洗凈的標志考慮．
解答：解：A、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，容易發(fā)生火災(zāi)，故A操作錯誤；
B、使用天平時要左物右碼，故B操作正確；
C、傾倒液體時，試劑瓶上的標簽向著手，防止腐蝕標簽，故C操作正確；
D、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，表明儀器已洗干凈，故D操作正確．
故選A．
點評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失敗和危害．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列雜質(zhì)，所用試劑和方法不正確的是（　　）
編  號物   質(zhì)雜質(zhì)（少量）試   劑方   法
ACuCuOH2SO4過濾
BFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉過濾
CH2SO4溶液HClAgNO3溶液過濾
DCO2CO/點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（水能吸收氨氣，防止逸散在空氣中污染環(huán)境）
（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①
 
；③
 
．
（2）甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積，反應(yīng)的文字表達式為
 
，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→
 
→
 
→
 
．若E裝置中水不滿，對測量氧氣的體積
 
（填“有”或“沒有”）影響．
（3）實驗過程中，甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為高錳酸鉀進入E裝置并溶于水中的緣故．為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進措施是
 
 
．
（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體，其水溶液稱為氨水．用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
（填字母），收集氨氣的最佳裝置是
 
H（填字母），原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“對蠟燭及其燃燒的探究”中，下列說法錯誤的是（　�。�
A、蠟燭在空氣中燃燒時發(fā)出黃色火焰，放出熱量
B、吹滅蠟燭時，看到的白煙主要成份是二氧化碳
C、蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
D、蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗．請回答下列問題：
（1）實驗圖中有一處明顯錯誤
 
．該錯誤操作會導(dǎo)致的不良后果是
 
．
（2）兩個實驗中發(fā)生的化學反應(yīng)的符號表達式分別是：A：
 
；B：
 
．
（3）A圖實驗中沒有觀察到火星四射的原因可能是（舉兩條）
 

（4）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 

（5）B圖中集氣瓶中放少量水的目的是
 

（6）歸納、比較是學習的有效方法，從化學反應(yīng)條件、反應(yīng)現(xiàn)象、基本反應(yīng)類型等方面說明．
其一：
 
，其二
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）請寫出標有字母a的儀器名稱：
 
．

（2）若用A和D裝置組合來制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
，原因是
 
，選用的藥品是
 
，寫出反應(yīng)的符號表達式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應(yīng)的符號表達式：
 
，其中二氧化錳的作用是
 
．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
 

（4）仔細觀察下列實驗，回答有關(guān)問題．

①夾持木炭的儀器是
 
；
②在K中倒入的液體物質(zhì)是
 
，此實驗的目的是
 
．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方案合理的是（　�。�
A、制備NaOH溶液：將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾
B、檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C、鑒別O2、N2、CO2三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象
D、驗證質(zhì)量守恒定律：選用CuSO4溶液與NaOH溶液，比較反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

英國科技人員研制的自動滅火陶瓷磚中壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．當這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，磚釋放出的氦氣和二氧化碳就能抑制和撲滅火，其滅火原理是（　�。�
A、清除可燃物
B、使可燃物與空氣隔絕
C、降低可燃物的著火點
D、使可燃物的溫度降低到著火點以下

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同步練習冊答案