【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體；Q、R都是黑色粉末；E是生活中常用的調(diào)味品（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)條件和生成物略去）。請回答：

（1）A、G的化學(xué)式為： ， 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1） CaCl2 CO （2） Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ CaCO3 CaO+CO2↑

【解析】

試題分析：E是生活中常用的調(diào)味品，說明E是氯化鈉，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體；二者是一氧化碳和二氧化碳，Ｂ和Ｃ反應(yīng)得到氯化鈉和Ｆ氣體，說明F是二氧化碳，則G是一氧化碳，而R和Q是黑色固體物質(zhì)，說明R是碳單質(zhì)，而Q是氧化銅粉末，D是碳酸鈣，所以A和B是氯化鈣和碳酸鈉，而B和C發(fā)生反應(yīng)得到氯化鈉，說明B中含有鈉元素，因此B是碳酸鈉，而A是氯化鈣，C是鹽酸。帶入后恰好符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥雙氫青蒿素（化學(xué)式：C15H24O5）而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下列說法正確的是

A．雙氫青蒿素是氧化物

B．雙氫青蒿素中含有12個H2分子

C．雙氫青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15∶24∶5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻至室溫后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A．由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span> B．溶質(zhì)質(zhì)量不變

C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的家也是一個小小化學(xué)實驗室呢，細(xì)心觀察也能學(xué)到很多知識。

（1）媽媽說，蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養(yǎng)素為 。

（2）爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器，天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式 。

（3）飯后洗碗盤時，我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬，這是利用了洗滌劑的 功能。

（4）葡萄酒中的白藜蘆醇（化學(xué)式C14H12O3）有保健功能。白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化錳（MnO2）可以作為過氧化氫制氧氣的催化劑，其中錳（Mn）元素的化合價是

A．十1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）鋅原子 ；

（2）二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A．氧氣不易溶于水 B．氧氣的密度略大于空氣

C．固體氧是雪花狀淡藍(lán)色 D．氧氣能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)說法正確的是

A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

C．花和草莓的香味不同說明不同分子的性質(zhì)不同

D．觀光電瓶車充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請完成下面填空：

（1）性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是 （填字母）

（2）用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時間后，會逐漸變?yōu)?/span> 色的氧化鐵。

（3）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法 。

（4）用氯化物 （填化學(xué)式）溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序。

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