【題目】金屬鈉是很活潑的金屬,能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。金屬鈉可在空氣中燃燒,也可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成。

(1)鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________

(2)鈉可在氯氣中燃燒,說明___;少量金屬鈉著火,可以用沙子蓋滅,其主要原理是______。

【答案】2Na+Cl22NaCl燃燒不一定在氧氣中進(jìn)行隔絕氧氣

【解析】

(1)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟,鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2NaCl22NaCl;

(2)根據(jù)鈉在氯氣中燃燒沒有氧氣參加,由此判斷燃燒不一定需要氧氣;根據(jù)滅火的原理和方法可知少量金屬鈉著火,可以用沙子蓋滅,其主要原理是:使可燃物隔絕氧氣(或空氣)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和

C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的圖像與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符的是(

A. 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

B. 用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣

C. 向一定量碳酸鉀和氯化鈉的混合溶液中滴入稀鹽酸

D. 某溫度時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是()

A. 金元素屬于非金屬元素 B. 一個(gè)金原子的中子數(shù)為197

C. 一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118 D. 金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是79

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示_________種元素.

(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得到”或“失去”)電子.

(3)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則X=_____;如果E表示一種金屬陽離子,則X可以取那幾個(gè)數(shù)值?___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末。“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答問題:

(1)寫化學(xué)式:A___________, C_________, D_________;

(2)寫出硫酸銅生成C的化學(xué)方程式________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

(3)寫出硫酸銅生成A的化學(xué)方程式___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的表示意義,把對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線上.

①2H ②2NH3 ③SO2O ⑤Mg2+⑥2OH⑦H2O

A.表示離子個(gè)數(shù)的是________;

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是________;

C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是________;

D.表示分子個(gè)數(shù)的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

40mL

20mL

10mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天津市科技周的主題是“珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出.圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,表是水資源緊缺指標(biāo)表.

水資源緊缺指標(biāo)表

緊缺性

極度缺水

重度缺水

中度缺水

輕度缺水

人均水量(m3·a-1

<500

500—1000

1000—1700

1700—3000

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)圖和表的數(shù)據(jù),分析天津市的水資源緊缺程度為________

(2)節(jié)約用水是每一位市民應(yīng)遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問題.如果一個(gè)水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1mL來計(jì)算,一晝夜將流失水的體積為________L.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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