醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液.如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖.根據(jù)如圖回答下列問題:葡萄糖的化學(xué)式額為C6H12O6
(1)它是由
 
種元素組成;
(2)相對分子質(zhì)量是
 

(3)C:H:O原子個(gè)數(shù)比
 
;C:H:O質(zhì)量比
 
;
(4)每克葡萄糖氧化約放出17.2kJ的能量,兩瓶這樣的葡萄糖注射液完全氧化可放出多少kJ的能量.
考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,進(jìn)行分析其元素組成;
(2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)葡萄糖(C6H12O6)確定原子個(gè)數(shù);根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)標(biāo)簽提供的數(shù)據(jù)即可進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:
(1)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,可知葡萄糖由C,H,O三種元素組成;
(2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+12+16×6=180.
(3)根據(jù)葡萄糖(C6H12O6)可知,每個(gè)葡萄糖(C6H12O6)分子中C:H:O原子個(gè)數(shù)比6:12:6;葡萄糖(C6H12O6)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(4)根據(jù)標(biāo)簽可以看出,一瓶葡萄糖注射液含有葡萄糖25g,每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出熱量為25g×17.2KJ/g=430KJ;兩瓶這樣的葡萄糖注射液完全氧化可放出2×430KJ=860KJ
故答案為:
(1)碳、氧、氧三;
(2)180;
(3)6:12:6   6:1:8
(4)兩瓶這樣的葡萄糖注射液完全氧化可放出860KJ
點(diǎn)評:本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過電解水的實(shí)驗(yàn),只能知道水的元素組成,其實(shí),根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得到的氫氣和氧氣的體積比,結(jié)合氫氣和氧氣的密度(已知?dú)錃獾拿芏仁?.089g/L,氧氣的密度是1.429g/L),就可以確定水的化學(xué)式.請?jiān)囍蒙鲜鰯?shù)據(jù)計(jì)算出水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)盛有無色溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖所示).請你對該試劑作出猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(1)猜想:這種試劑可能是
 
,也可能是
 
溶液.
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中一種猜想:
操作現(xiàn)象結(jié)論
   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A、氫分子B、氫元素
C、氫原子D、氫離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用規(guī)范的化學(xué)符號表示:
(1)銅元素
 
;  
(2)2個(gè)氫氧根離子
 
;  
(3)氧化鋁
 

(4)3個(gè)氧分子
 
;
(5)鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

(6)硫酸亞鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用表給出的元素回答下列問題.
元素名稱 
元素符號 ONaCMgCl
(1)氖的元素符號是
 
;Mg代表的元素名稱是
 

(2)上述元素在地殼中含量最多的是
 
.(填元素符號)
(3)上述元素在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是
 
.(填元素符號)
(4)鈉元素與氯元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記;
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
 
;
(2)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 
;步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
;
(4)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有
 
的性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)?①
 
;②
 

(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
 
成功,原因是
 

(6)用來測定空氣成分的方法很多,某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,用圖中儀器的名稱按要求填空:

(A)用于夾持試管的儀器是
 
;(B)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
;(C)用于吸取和滴加少量液體的是
 
(D)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
;(E)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
;(F)用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用
 

(2)不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是
 
,一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立刻
 

(3)酒精:①無色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物質(zhì);⑥易燃燒;⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化;⑨燃燒生成水和二氧化碳.
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號,下同)
 
;化學(xué)性質(zhì)有
 
;用途有
 
;酒精發(fā)生的物理變化有
 
;發(fā)生的化學(xué)變化有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg,碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg.則X原子的相對原子質(zhì)量是
 
.X原子的名稱是
 

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