稱量前，當天平的指針不在零點面偏右時，用以稱量物質(zhì)，天平達到平衡時，所得數(shù)據(jù)與實際質(zhì)量相比(    )

A. 相等            B. 偏小       C. 偏大                  D.無法判斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗是進行科學探究的重要手段，化學實驗成功的關(guān)鍵是（   ）

①嚴謹?shù)目茖W態(tài)度 ②合理實驗步驟 ③正確的操作

A. ①②             B. ②③         C. ①②③           D. ①③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化過程中，一定發(fā)生了化學變化的是

A．蒸餾          B．升華         C．爆炸            D．燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯。現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑” 表示從托盤上減少砝碼，請使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程，并在下圖中用“┃”表示游碼在標尺上的位置（若燒杯的實際質(zhì)量為36.8 g）

砝碼（g）

50

20

20

10

5

取用情況

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是(    )

A. 少量試劑的反應—試管       B. 吸取和滴加少量液體—膠頭滴管

C. 較多量液體加熱一燒杯       D. 盛放固體藥品—細口瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


以下家庭小實驗中，發(fā)生了化學變化的是（  ）

  A．觀察水的沸騰           B．比較酒精和水蒸發(fā)的快慢

  C．將純堿粉末加到白醋中產(chǎn)生氣泡   D．用木炭和棉花凈化水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 某同學給試管里的液體加熱，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請分析造成破裂的可能原因。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，極難溶于水，能跟空氣中的氧氣迅速反應，那么該氣體用什么方法收集：①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水法（    ）

A.①或②         B.①或③          C.②或③      D.③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

 

A             B            C          D       E             

 
 


①     寫出編號a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯誤是（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

②     可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。

③     收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是是（6）（填字母），驗滿的方法是（7）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案