【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請(qǐng)計(jì)算:

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應(yīng)。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)

【答案】 3.4 1.0 7.3

【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=4.0g-0.6g=3.4g;

(2)由第一次加入10g稀鹽酸,剩余固體3.0g,第二次加入10g稀鹽酸,剩余固體2.0g可知,10g稀鹽酸能與1.0g碳酸鈣正好完全反應(yīng);

(3)第一次加入10g稀鹽酸消耗碳酸鈣的質(zhì)量為4.0g-3.0g=1.0g;

設(shè)第一次加入10g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x。

CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2

100 73

1.0g x

x=0.73g

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100=7.3%;

答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,科學(xué)家開發(fā)出了強(qiáng)度為鋼的5倍的新型水凝膠復(fù)合材料,這種環(huán)保型纖維增強(qiáng)水凝膠含水量為40%。下列關(guān)于該復(fù)合材料的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 它是一種混合物 B. 其中含有的水與普通的水化學(xué)性質(zhì)相同

C. 其中水分子沒有間隔 D. 它是一種可以代替鋼筋的材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程如下:

①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;

②檢查裝置氣密性.裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

請(qǐng)回答下列問題:

a.用高錳酸押制氧氣所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的類型屬于_____;

b.步驟④中在導(dǎo)管口放置一小團(tuán)棉花的原因是_____;

c.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是_____(填步驟序號(hào))

d.步驟⑦中的操作,可能導(dǎo)致的后果是_____

e.若加熱31.6克氯酸鉀使其完全分解,可生成氧氣_____克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用合適的化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)硫原子_____;+3價(jià)的鐵元素_____③生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)(化學(xué)方程式)_____

(2)如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:

①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為_____,該化合物中②處元素的化合價(jià)為_____

(3)(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,n的值為_____,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子,其離子符號(hào)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,在1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用鋅粒和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一只倒置在水槽中的裝滿水的瓶中,最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球.工業(yè)上氫氣主要用來跟氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣;還可以用來制備金屬;氫氣燃燒時(shí),放出大量的熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此氫氣正在成為新興的能源.

(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)寫出相應(yīng)的氫氣的性質(zhì)(用文字表述)

 氫氣的性質(zhì)

 應(yīng)用

 _____

 用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣

 _____

 氫氣被用于飛艇和載人氣球中

 _____

 氫氣正在成為新興的能源

(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰?/span>_____,若操作不當(dāng),點(diǎn)燃?xì)錃饪赡軙?huì)發(fā)生爆炸,請(qǐng)寫出氫氣爆炸的反應(yīng)表達(dá)式_____,該反應(yīng)基本類型是_____

(3)氫氣正在成為新興的能源,其主要原因是:_____(寫出一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表:

1

2

3

4

5

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

0.12

x

0.36

0.4

y

(l)上表中x=_______、y=_______

(2)固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是 ( )

A.電熨斗通電發(fā)出的熱量 B.電燈通電發(fā)出的光

C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D.液化石油氣燃燒放出的熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水)。過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)見下表:

(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為_______(結(jié)果精確到0.1%)。

(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有A、B、C、DE五種裝置如右圖所示。

按下列要求回答問題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時(shí),發(fā) 生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________________

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(物理化學(xué)”)性質(zhì)。

②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。

③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號(hào))

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