【題目】現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體的部分裝置。據(jù)此請完成以下各題:
(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:①____________、②____________。
(2)以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用_______________________(填字母)裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
用該套裝置制取氧氣時(shí):
①試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是__________________________________。
②寫出該裝置氣密性的檢驗(yàn)方法:__________________________________。
③檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____________ __________。
(3)①若用如圖甲所示裝置來制取氧氣, (填藥品名稱)應(yīng)從_______________(填儀器名稱)口處加入, (填藥品名稱)從___ ___ (填儀器名稱)口處注入。寫出用該裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ _。
②若用如圖乙所示裝置來制取二氧化碳,其優(yōu)點(diǎn)是 。
③若用如圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣,氧氣由__________________口進(jìn)入;若將裝置中充滿水,用排水法收集氧氣,氣體由_____________口進(jìn)入。
【答案】(1)長頸漏斗鐵架臺(tái)
(2)BC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ①防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管 ②將儀器安裝好后,將導(dǎo)管放入水中,雙手緊握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好 ③將帶火星的木條放在瓶口處。如果立刻復(fù)燃說明收集滿了
(3)①二氧化錳錐形瓶雙氧水分液漏斗2H2O22H2O+O2↑ ②控制反應(yīng)的開始和停止 ③ba
【解析】
試題分析:以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用BC,因?yàn)檫^程中需要加熱,實(shí)驗(yàn)反應(yīng)裝置為B,氧氣的密度大于空氣,所以收集裝置為C。試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;該裝置氣密性的檢驗(yàn)方法:將儀器安裝好后,將導(dǎo)管放入水中,雙手緊握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口處。如果立刻復(fù)燃說明收集滿了;用下圖甲所示裝置來制取氧氣,二氧化錳應(yīng)該從瓶口加入,而過氧化氫應(yīng)該從分液漏斗加入;用下圖乙所示裝置來制取二氧化碳,其優(yōu)點(diǎn)是方便控制反應(yīng)的開始和停止;用下圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣,氧氣由b端進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝狻H魧⒀b置中充滿水,用排水法收集氧氣,氣體由a端進(jìn),否則無法完全排走水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;
c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:① ;③ 。
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣最適合的方法 是(填a、b或c) 。
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是 ;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 ;利用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 。
(4)用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為 。
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的第一瓶氧氣不純其原因是: ;第二瓶氧氣純凈,做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)獲得成功,燃燒時(shí)集氣瓶中預(yù)先放入少量水的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所
(1)出儀器名稱:① ② ③ ④
(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是 ,該反應(yīng)的化文字表達(dá)式是 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是 ,裝置A中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度小.則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念,中考期間,小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿,你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的
A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①分解反應(yīng);②化合反應(yīng);③置換反應(yīng);④復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型中,生成物中一定不含單質(zhì)的是
A.①② B.②③ C.①③④ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽在生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法正確的是( )
A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品
B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥
C.用硫酸銅配制的波爾多液可以保存在鐵桶中
D.用純堿除去面粉發(fā)酵中生成的有機(jī)酸,利用了中和反應(yīng)
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