下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.深井水 B.自來(lái)水 C.礦泉水 D.蒸餾水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年云南省紅河州彌勒市中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①氖元素_______________________;

②2個(gè)氮原子_______________________;

③4個(gè)甲烷分子_______________________;

④鈣離子_______________________;

⑤標(biāo)出“H2O”中氧元素的化合價(jià)_______________________。

(2)寫(xiě)出“2NO2”中前面“2”的含義._______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥,分別存放了以下藥品

藥品櫥

甲櫥

乙櫥

丙櫥

丁櫥

藥品

鹽酸、硫酸

氫氧化鈉、氫氧化鈣

硫酸銅、硝酸鉀

銅、鋅

如果實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一批碳酸氫鈉,應(yīng)將它們放在

A.甲櫥 B.乙櫥 C.丙櫥 D.丁櫥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定條件下,甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

30

20

15

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

10

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為4∶1 B.x+y=75

C.y≤20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.x的取值范圍:0≤x≤30

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象正確的是()

A.用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮,改用 6B 鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮

B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

D.一氧化碳還原氧化鐵時(shí),固體顏色由黑色變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)設(shè)計(jì)圖 1 所示實(shí)驗(yàn),錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。請(qǐng)推測(cè)靠近三通管_____(填“上口”或“下 口”)的火柴火焰熄滅,理由是_____。

(2)某同學(xué)用大燒杯將高低 2 支燃燒的蠟燭罩住,觀察到高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅。

(提出問(wèn)題)導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?

(猜想與假設(shè))

假設(shè) 1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過(guò)大導(dǎo)致其先熄滅;

假設(shè) 2:可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過(guò)低導(dǎo)致其先熄滅。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

甲同學(xué)按圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙條先褪色。說(shuō)明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度_____(填“高”或“低”)。

(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè) 1,乙同學(xué)收集 1 瓶含 20%氧氣和 80%二氧化碳的氣體,將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉,蠟燭點(diǎn)燃一段時(shí)間后慢慢熄滅,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:假設(shè) 1_____(填“合理”或“不合理”)。

(4)丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過(guò)程中(80 s 時(shí)蠟燭熄滅),裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖 3 。 則可得蠟燭燃燒的條件是_____。

(5)結(jié)合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭完全熄滅后瓶?jī)?nèi)含有的氣體有_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變

B.反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C.反應(yīng)后溶液呈中性

D.反應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

甲烷是家用天然氣的主要成分,通常情況下,它是一種無(wú)色、無(wú)氣味的可燃性氣體,難溶于水。在一定條件下,甲烷能與氯氣反應(yīng),高溫可分解;在850℃的催化器中還可以與水反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,可以作為清潔燃料。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)甲烷的物理性質(zhì)________;

(2)甲烷的一條化學(xué)性質(zhì)___________;

(3)甲烷的一種用途________;

(4)甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.檢查氣密性 B.稱量氫氧化鈉固體

C.加入固體 D.蒸發(fā)食鹽水

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