【題目】“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，古代染坊常用K2CO3來處理絲綢，關(guān)于“K2CO3”說法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱：碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng)：黃色 C. 類別：鹽 D. 用途：可作鉀肥

【答案】B

【解析】A、名稱：碳酸鉀，該A正確；B、焰色反應(yīng)：鉀是紫色，鈉是黃色，故B錯(cuò)誤； C、類別：鹽，由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，故C正確；D、用途：可作鉀肥，氮，磷，鉀是植物生長(zhǎng)需要的大量營(yíng)養(yǎng)元素，碳酸鉀中含有鉀，屬于鉀肥，故D正確。

點(diǎn)睛∶焰色反應(yīng)，也稱作焰色測(cè)試及焰色試驗(yàn)，是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A，B，C，D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A，B，C，D四種粒子中屬于同種元素的是 ， 屬于陽離子的是（填字母）．
（2）D中x= ．
（3）A，B，C，D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（填字母）．
（4）E中硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于描述鐵的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A．鐵在高溫下加熱到1535℃時(shí)變成鐵水

B．鐵是熱和電的良導(dǎo)體

C．鐵質(zhì)軟并有良好的延展性

D．鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物

C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤

C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用小蘇打治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源．測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在廣口瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式： ．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．
③紅磷熄滅后，廣口瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ， 該氣體（填“支持”或“不支持”）燃燒．
④該實(shí)驗(yàn)中，若紅磷不足量，會(huì)導(dǎo)致氧氣的體積分?jǐn)?shù)（填大于或小于）理論值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不可用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈣溶液的是(　　)

A. 酚酞試液 B. 氯化鈉 C. 氧化鐵 D. 碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求寫出化學(xué)式的表達(dá)式：
（1）紅磷在空氣中燃燒：
（2）高錳酸鉀加熱：
（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳：
（4）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
（5）水通電：
（6）過氧化氫和二氧化錳制氧氣： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水 B. 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液

C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水 D. 用相互刻劃的方法比較鋁和硬鋁的硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案