如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題。

（1）該保健品的配料表中，能提供鈣元素的物質(zhì)是   。
（2）服用該保健品后，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應(yīng)，出現(xiàn)這種反應(yīng)的
原因是              (用化學(xué)方程式表示)。 

（1） 碳酸鈣；（2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

(6 分) 早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是                 。
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先向大玻璃管中通入 CO，一段時(shí)間后再加熱的原因是                                           。
（3）現(xiàn)用足量一氧化碳與 12g赤鐵礦石充分反應(yīng)后，盛石灰水的裝置質(zhì)量增重 8．8g（礦石中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，生成的氣體全部被吸收） 。計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯酸性，主要原因是　                            　．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會(huì)使土壤酸化，施用適量        可改良土壤酸性．
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會(huì)生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中SO2的含量．SO2的變化過(guò)程可表示為：SO2H2SO4請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　            　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行簽別，回答下列問(wèn)題。
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是     ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ；
（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為       ，   發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ；
（3）他通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)鑒別：若pH     7，則溶液為       ；
（4）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是       ．（填字母）
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(4分)小亮同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)用如圖裝置做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。他先把氣球中的一定量碳酸鈉粉末加入到盛有適量稀鹽酸的U形管中，一段時(shí)間后把注射器中的氫氧化鈉溶液全部注入U(xiǎn)形管中。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）加入碳酸鈉粉末后，觀察到的現(xiàn)象是___________________________；
（2）加入氫氧化鈉溶液后，氣球會(huì)變小，請(qǐng)用理化知識(shí)
解釋氣球變小的原因___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問(wèn)題：
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
③Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成　         　和水；
（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba（OH）2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　                          　；
（3）用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是                溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室可用草酸（H2C2O4）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化學(xué)方程式為：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O）。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見下圖：

若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：
①裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是           ；
②收集一氧化碳時(shí)，打開a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是           。由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)           （填寫具體處理辦法）；
③關(guān)閉           、打開           ，釋放出二氧化碳，并通過(guò)裝置           可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。
（2）在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：
探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟
 		現(xiàn)   象
 		結(jié)   論
 
取一支試管加入3~5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
 		緩慢有少量氣泡冒出
 		           
 
另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。
 		迅速有大量氣泡冒出
 
請(qǐng)你設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液
探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟
 		現(xiàn)   象
 		結(jié)   論
 
                                    
                              
 		                   
 		溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大
 
                                   
                               
 		                   
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（每空1分，共3分）
從①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空：
（1）可用作補(bǔ)鈣劑的是_____________________。
（2）在實(shí)驗(yàn)室中可用來(lái)制取氧氣的是_____________。
（3）屬于天然氣主要成分的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

海洋資源十分豐富，以下是對(duì)海水資源的部分利用．
（1）海水曬鹽是利用經(jīng)　_________　方法獲得粗鹽的．
（2）實(shí)驗(yàn)室中，進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的主要步驟是　_________　，其中，用酒精燈加熱所得濾液時(shí)，當(dāng)　_________　時(shí)就停止加熱．
（3）除去泥沙后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．為將這些雜質(zhì)除凈，先將食鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過(guò)濾；②蒸發(fā)③加過(guò)量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑥加過(guò)量的BaCl2溶液．正確的操作順序是　_________　（填序號(hào)）．其中，加過(guò)量的Na2CO3溶液的目的　_________　．實(shí)驗(yàn)中，判斷滴加的鹽酸“適量”的依據(jù)是　_________　．
（4）在以上操作中，過(guò)濾前所得溶液的溶質(zhì)為　_________　（寫化學(xué)式），若向此溶液滴加酚酞溶液，溶液呈　_________　色．

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