【題目】下列關(guān)于實(shí)驗室制 O2 和 CO2 的說法正確的是

A.都需要加熱B.都可用排水法收集

C.都可用濃硫酸干燥D.都可用帶火星的小木條驗滿

【答案】C

【解析】

A、過氧化氫制氧氣不需要加熱，常溫下可以進(jìn)行，石灰石和稀鹽酸制二氧化碳也不需要加熱，A不正確；

B、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，B不正確；

C、二氧化碳屬于酸性氣體，氧氣屬于中性氣體，都可用濃硫酸干燥，C正確；

D、氧氣可用帶火星的小木條驗滿，二氧化碳可用燃著的木條驗滿，D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

B.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

C.鎂條在空氣中燃燒，生成白色固體

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．
（1）對于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律，通過反思與探索，同學(xué)們有了新的認(rèn)識． 【探索發(fā)現(xiàn)】①氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖如圖1；
【分析歸納】反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：H++OH﹣═H2O，反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中的H+和OH﹣的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．

②硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反映的微觀示意圖如圖2：
【分析歸納】反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓．反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中的數(shù)目減少，即自由移動的離子數(shù)目減少．（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
【總結(jié)規(guī)律】上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因是 ．
（2）某同學(xué)利用以下幾組物質(zhì)探究硫酸的性質(zhì)

組合序號

①

②

③

④

⑤

組合物質(zhì)

H2SO4
NaOH

H2SO4
CuO

H2SO4
Na2CO3

H2SO4
Mg

H2SO4
Ba（NO3）2

【記錄和解釋】待幾組物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，往溶液中滴加紫色的石蕊溶液，其中組合與另外四組現(xiàn)象不同，請從反應(yīng)發(fā)生的本質(zhì)角度解釋產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因 ．
（3）某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)，測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質(zhì)）． ①當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為g．
②用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時，為什么不產(chǎn)生氫氣 ．
③計算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】手機(jī)是生活常用的通訊工具，下列手機(jī)部件的主要材料屬于合成材料的是

A.塑料外殼B.鈦合金邊框

C.鋼化玻璃屏幕D.銅制電路板

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項比較中，正確的是

A.燈焰溫度：焰心＞外焰B.硬度：純鐵＞生鐵

C.pH：食醋＞食鹽水D.地殼中金屬元素含量：鋁＞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.霉變的大米淘洗后可食用

B.微量元素與人體健康無關(guān)

C.新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素

D.為延遲食品的保質(zhì)期，可用甲醛作防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀屬于____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗開始時，應(yīng)（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”）。
（2）實(shí)驗中觀察到A中的現(xiàn)象是 ， B中的的現(xiàn)象是。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）該裝置的不足之處是 ， 你采取的措施是是。
（4）在一定條件下，除CO外，你學(xué)過的物質(zhì)中還有物質(zhì)可以還原Fe2O3（寫化學(xué)式，舉一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不需要補(bǔ)充其它儀器，就能改正如圖實(shí)驗中錯誤操作的是（ ）
A. 濃硫酸稀釋
B. 取用固體藥品
C. 移走蒸發(fā)皿
D. 過濾

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