Question

【題目】小紅同學進行酸堿中和反應的實驗(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:

(1)實驗過程中，玻璃棒的作用是______________。寫出氫氧化鈉和鹽酸反應的化學方程式______________。

(2)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸有剩余。

小明同學卻判定不可能是“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是______________。

(3)他們共同設計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關內容填寫下表:

實驗方法	可能觀察到的現(xiàn)象	結論
將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中	______	鹽酸過量
	無明顯現(xiàn)象	鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應

(4)經(jīng)過討論，他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒，也可以達到驗證目的，你認為其中不正確的是_______(填字母)。

A 硫酸鈉粉末

B 氫氧化銅

C 生銹的鐵釘

(5)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH可能的變化趨勢是_________________(填字母)。

(6)氫氧化鈉是實驗室常用藥品，下列相關說法中，正確的是_________________(填字母)。

A 稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤上進行稱量

B 溶解:NaOH固體溶于水時放出熱量

C 應急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液，再涂上3%~5%稀鹽酸

D 保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2，應密封保存

Answer 1

【答案】攪拌 氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色 有氣泡產(chǎn)生 A C BD

【解析】

（1）實驗過程中，將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液，為使兩種藥品充分接觸反應，玻璃棒的作用是攪拌，攪拌才可以使兩種藥品快速均勻反應；氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式。故填：攪拌；。

（2）小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸有剩余。小明同學卻判定不可能是“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色，而題目中說加入酚酞后溶液無色，所以不可能是氫氧化鈉有剩余。故填：氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色。

（3）他們共同設計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況（是否有鹽酸剩余）進行驗證。將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中，如果看到有氣泡產(chǎn)生，才能說明鹽酸過量。故填：有氣泡產(chǎn)生。

（4）可以代替鋅粒的物質必須能與鹽酸反應且有明顯現(xiàn)象，硫酸鈉粉末與鹽酸不反應，無明顯現(xiàn)象，所以硫酸鈉粉末不可以代替鋅粒；氫氧化銅是藍色固體與鹽酸反應固體溶解，溶液變藍，所以氫氧化銅可以代替鋅粒；生銹的鐵釘與鹽酸反應鐵銹逐漸消失，溶液變黃，也可以代替鋅粒。故填：A 。

（5）因為該實驗是將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，所以溶液由堿性逐漸變?yōu)橹行灾敝了嵝裕?/span>pH在逐漸降低，下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH可能的變化趨勢的是C。故填：C。

（6）A. 氫氧化鈉有很強烈的腐蝕性，稱量NaOH固體時必須放在玻璃容器中，再放在天平左邊托盤上進行稱量，以防止腐蝕托盤。故A不符合題意；

B. NaOH固體溶于水時放出大量的熱。故B符合題意；

C. NaOH溶液不慎沾到皮膚上，先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液，再涂上硼酸溶液。故C不符合題意；

D. NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2，所以應密封保存。故D符合題意。

故選BD。