最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運動
C.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如右圖所示.下列說法正確的是( 。
A.丙可能是單質(zhì)
B.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于常見酸堿鹽的說法,錯誤的是( )
A.濃硫酸的脫水性屬于化學(xué)性質(zhì)
B.Na2CO3•10H2O在干燥的環(huán)境中會慢慢失去結(jié)晶水,這個過程叫風(fēng)化,風(fēng)化屬于化學(xué)變化
C.濃硫酸需要密封保存是為了防止其吸收空氣中的水分而變質(zhì)
D.濃鹽酸在敞口容器中放置一段時間后,其溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO.
請回答下列問題:
(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同) 置中的試劑是 ;
(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是 ;證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是 、 ;
(3)裝置存在的問題是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是
________________________________________________________________。
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.2H表示2個氫分子 B.鎂離子的符號為Mg2+
C.O2中氧元素的化合價為﹣2價 D.一氧化碳的化學(xué)式是Co
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下面氧元素符號周圍的數(shù)字“2”分別表示的含義:
(1)O2 ;
(2)2O ;
(3)2O2:①左邊的2表示 ,右下角的2表示 ;
(4)H2 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方案可行的是( 。
A.用燃燒的木條區(qū)分氮氣和氫氣
B.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮氣
C.通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水
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