9．關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B．催化劑只能加快反應(yīng)速率
C．催化劑只能減慢反應(yīng)速率
D．如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱也不會分解

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑．
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變，故選項說法正確．
B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，加入催化劑可能使反應(yīng)速率加快，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法錯誤．
C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，加入催化劑可能使反應(yīng)速率加快，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項說法錯誤．
D、沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱能分解，只是所需溫度較高，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用符號表示：
2個鈉離子2Na+   3個氯原子3Cl   3個鎂原子子3Mg+1價的氫元素子$\stackrel{+1}{H}$
8個二氧化碳分子8CO2     2個水分子2H2O-2價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．①④屬于同種元素B．②③④屬于離子
C．⑤易失去電子成為陰離子D．①⑤的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗    ②集氣瓶；
（2）若用A、E裝置制取氧氣，則反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；判斷集滿的方法是水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡；
（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種密度比空氣大的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B，收集裝置為B．
（4）實驗室制取CO2 的裝置可用B和D； F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水中，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．淄博市位于魯中山地和華北平原的接壤處，具有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源．南部山區(qū)某礦山的石灰石樣品中含有二氧化硅雜質(zhì)（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．陽光學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們采取了一塊石灰石樣品，將其敲碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g）． 然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：
（1）將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是增大石灰石與鹽酸的接觸面積使碳酸鈣更充分反應(yīng)；加快反應(yīng)速率；
（2）實驗結(jié)束時，共放出多少二氧化碳？
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱  ①酒精燈 ②分液漏斗
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A；收集較純凈氧氣的裝置是F．
（3）可以用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的密度大；檢驗該氣體是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖為元素周期表中鈰元素的信息?下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．鈰原子核內(nèi)中子數(shù)為58B．鈰原子核外電子數(shù)為58
C．鈰的相對原子質(zhì)量為140.1D．鈰的原子序數(shù)為58

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的常用方法，下列分類正確的是（　�。�
A．焊錫、黃銅、鐵是常見的合金
B．煤、干冰、小蘇打是常見的純凈物
C．甲烷、乙醇、淀粉是常見的有機物
D．塑料、橡膠、棉花是常見的有機合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)鋁在元素周期表的部分信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）鋁的相對原子質(zhì)量是26.98；
（2）屬于鋁元素的粒子是乙；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是甲和丙．

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