化學(xué)是在分子、原子水平上硏究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1所示,X是______;汞、硫酸銅和二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______(寫化學(xué)式)。
(2)圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為______;保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(寫名稱)。
(3)在銅作催化劑的條件下,半水煤氣實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)的比學(xué)方程式為______。
②下列說法正確的是______(填字母序號(hào))。
A 反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒有改變
B 該反應(yīng)中,每1份質(zhì)量的A與1份質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng),生成1份質(zhì)量的C和1份質(zhì)量的D
C 在該反應(yīng)前后銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變
D 四種物質(zhì)A、B、C、D中有兩種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( 。
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。
A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019菁九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣和氧氣反應(yīng):_____;
(2)硫在氧氣中燃燒:_____;
(3)碳燃燒(氧氣不足):_____;
(4)高錳酸鉀制氧氣:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019菁九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是( 。
A. 單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素
C. 離子是帶電的微粒,所以帶電的微粒一定是離子
D. NaCl、Na2SO4、KNO3的水溶液呈中性,所以鹽的水溶液都呈中性
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校興趣小組的同學(xué),利用家庭常用的調(diào)味品味精做了以下實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:味精能溶于水,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是,易溶于水,與硝酸銀溶液不反應(yīng)),另外還含有氯化鈉,其它成分不考慮。
(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是______(填字母)。
A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL
(2)下圖是配制過程,正確的操作順序?yàn)開_____(填編號(hào))。
(3)為測(cè)定味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①向所配制的50g溶液中加入硝酸銀溶液充分反應(yīng),然后精確測(cè)定氯化銀沉淀質(zhì)量,從而計(jì)算該味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。
②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制的溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測(cè)定的味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 試劑或方法 |
A | 除去碳粉中混有的氧化銅 | 在空氣中灼燒 |
B | 除去硝酸銅溶液中混有的少量硝酸銀 | 加入過量的銅粉,過濾 |
C | 鑒別固體:氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉 | 分別加水溶解 |
D | 鑒別氮?dú)、氧氣、二氧化?/p> | 燃著的木條 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?/p>
A. 泥土 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 植物油
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省張家港市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
編號(hào)為甲、乙、丙、丁的4種無色溶液,分別是氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉中的一種.將它們兩兩混合后的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
實(shí)驗(yàn)順序 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1) | 甲+乙 | 有氣泡產(chǎn)生 |
(2) | 甲+丙 | 有沉淀產(chǎn)生 |
(3) | 丙+丁 | 有沉淀產(chǎn)生 |
(4) | 乙+丙 | 無明顯現(xiàn)象發(fā)生 |
A. Na2CO3 B. AgNO3 C. HCl D. CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液
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