水是氫能的主要原料,利用太陽(yáng)能和催化劑是分解水制取氫氣的理想途徑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省東營(yíng)市(五四制)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的應(yīng)用過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是

A. 實(shí)驗(yàn)中用生石灰干燥制取的氫氣 B. 生活中用活性炭除去冰箱中的異味

C. 工業(yè)上用鐵礦石煉鐵 D. 醫(yī)療中用氧氣救治傷員

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用完全相同的4個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

1

向瓶①內(nèi)倒入1/3體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

瓶子均變癟,變癟程度依次為①<②<④<③

2

向瓶②內(nèi)倒入1/3體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

3

向瓶③內(nèi)倒入1/3體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

4

向瓶④內(nèi)倒入1/10體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。

(1)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______;實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(2)上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證了CO2能與NaOH反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)有______(填序號(hào))。

(3)請(qǐng)判斷實(shí)驗(yàn)1能否證明二氧化碳與水反應(yīng)?并說(shuō)明理由________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

醋和食鹽是日常生活中必備調(diào)味品。

(1)食鹽通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水再經(jīng)過(guò)凈化得到;醋通過(guò)大米、高粱等糧食發(fā)酵釀制而成。晾曬和發(fā)酵兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是______。

(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH),也叫醋酸。正在服碳酸氫鈉片、復(fù)方氫氧化鋁等藥品的人,不宜食用醋,原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t2℃時(shí),各取40 g于100 g水中,只有丙得到飽和溶液

B. t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 將甲的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. t1℃時(shí),加入丙物質(zhì)可以將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

人體各處液體的pH:口腔為6.5~7.5,胃部為1.0~3.0,小腸為7.8-8.4,血液為7.35~7.45。其中堿性最強(qiáng)的部位是

A. 口腔 B. 胃部 C. 小腸 D. 血液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵,F(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如圖所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線,其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi)_________。

(2)生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)只要與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是_______。

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸

(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中,利用溫度傳感器測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示。

①請(qǐng)解釋xy段溫度變化的原因__________。

②在z處溶液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下表為元素周期表中的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在元素周期表中,同一周期元素的原子____________相同;

(2)我還找到以下規(guī)律:在原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù)=________________ ;

(3)畫出表中空格處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________;

(4)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

①當(dāng)a=_________時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是____________(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。

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