【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬“侯氏制堿法”制純堿，其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl，再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿．如圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.NaHCO3從溶液中分離出，可采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶
B.NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.40℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系是：NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3
D.20℃時(shí)，100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體，充分反應(yīng)后，理論上可析出7.14g NaHCO3晶體

【答案】CD
【解析】解：A、NaHCO3的溶解度較小，從溶液中分離出來(lái)可采用過(guò)濾方法，故A錯(cuò)誤； B、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)取決于溶解度，比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小要在同一溫度下進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；
C、由圖可以看出，40℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系是：NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3 ， C正確；
D、根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算，11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體完全反應(yīng)能生成16.8g NaHCO3 ， 20℃時(shí)NaHCO3的溶解度為9.66g，則析出固體的質(zhì)量=16.8g﹣9.66g=7.14g，D正確．
故選CD．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序?yàn)?/span>

A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥

C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.a1℃時(shí)甲的飽和溶液，升溫至a2℃時(shí)仍是飽和溶液
B.乙的溶解度隨溫度的升高而增大
C.相同溫度時(shí)，甲的溶解度一定大于乙的溶解度
D.分別將甲、乙的飽和溶液從a2℃降至a1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)煉鐵．
（1）工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是；
（2）工業(yè)煉鐵的原料包括（填字母）：
A.焦炭
B.鐵礦石
C.燒堿
D.熱空氣
（3）下列礦石主要成分為Fe3O4的是（填字母）：
A.赤鐵礦
B.磁鐵礦
C.黃鐵礦
（4）寫出CO與Fe2O3反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義正確的是(　　)

A. 2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵元素

B. H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子

C. O2中的“2”表示2個(gè)氧原子

D. 2H+中的“2”表示2個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中：①氯化鈉；②水；③氮?dú)�；④鐵；⑤氬氣；⑥氧化鎂；其中由分子構(gòu)成的是_____(填序號(hào)，下同)，由原子直接構(gòu)成的是_____，由離子構(gòu)成的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2），俗稱固體雙氧水．興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究： 【性質(zhì)探究】
（1）取少量“魚(yú)浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星木條伸入試管，木條 ， 說(shuō)明有O2生成．
（2）取實(shí)驗(yàn)（1）中上層清液，測(cè)得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說(shuō)明有生成．
（3）結(jié)論：過(guò)碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)． 【工業(yè)制備】（如圖）

穩(wěn)定劑的作用是；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種難溶物將過(guò)碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）濁液中加入異丙醇的作用是 ．
（5）操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用（填字母）．
A.飽和NaCl溶液
B.水
C.異丙醇
D.稀鹽酸
（6）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是℃．

溫度范圍/℃

5～10

10～15

15～20

20～25

活性氧含量/%

13.94

14.02

15.05

14.46

“魚(yú)浮靈”的產(chǎn)率/%

85.49

85.78

88.38

83.01

注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（7）【組成測(cè)定】利用如圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉（xNa2CO3yH2O2）組成的測(cè)定（雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響）． 【查閱資料】①“魚(yú)浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品．
②過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2 ．

實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2 ， 其目的是 ．
（8）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致x：y的值（填“偏大”或“偏小”）．
（9）裝置B的作用是（填序號(hào)） ①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度
（10）實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g．該產(chǎn)品中活性氧含量為%；屬于（填“一等品”或“合格品”）；x：y= ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不科學(xué)的是( )

A. 二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)之一 B. 未開(kāi)啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入

C. 小孩經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒 D. 用碳素墨水寫文字檔案便于保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.t1℃甲的溶解度大于乙的溶解度
B.溶解度受溫度影響乙比甲大
C.t2℃甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t3℃甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出溶質(zhì)多的是甲

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