下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(  )
A、植物的光合作用; 剪紙成花
B、電燈通電發(fā)光; 雕石成像
C、磨豆成漿; 釀谷成酒
D、燃放煙花; 食物腐爛
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、植物的光合作用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; 剪紙成花過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、電燈通電發(fā)光;雕石成像過程中都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、磨豆成漿過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; 釀谷成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
D、燃放煙花;食物腐爛過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、碘酒
C、不銹鋼D、可樂飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意,且書寫正確的是( 。
A、古代濕法煉銅的原理:2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
B、用純堿除去H2中含有的少量HCl氣體:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
C、用鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣
C、氧化鈣+水→氫氧化鈣
D、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)變化中一定有物理變化
B、任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化
C、衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水
D、米飯燒焦變黑說明了米中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)2個(gè)氧原子
 
      
(2)空氣中含量最多的氣體
 

(3)鈉離子
 
     
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是高度濃縮的符號體系,可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請把下列化學(xué)符號,填入相應(yīng)的橫線上.
①CaO   ②Ca2+  ③2S2-  ④2O  ⑤2O2  ⑥O2 ⑦
(1)表示鈣離子的是
 
;
(2)表示兩個(gè)氧分子的是
 
;(3)表示兩個(gè)硫離子的是
 

(4)表示兩個(gè)氧原子的是
 
;(5)表示陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是元素周期表中1-18號元素原子的排列情況,根據(jù)此表我對它進(jìn)行探究:

(1)第11號元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得”或“失”),變成
 
(填離子符號).它與8號元素化合所得化合物的化學(xué)式為
 

(2)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的
能力逐漸增強(qiáng).由此推斷:第二周期中得電子能力最強(qiáng)的是
 
原子;具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
的是
 
原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.
試回答

(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 
、D
 

(2)淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式
 

(3)寫出C→D的化學(xué)方程式
 

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