【題目】生活中處處有化學,請用所學化學知識回答下列問題。
(1)優(yōu)質方便面的品質不僅僅是口感問題,還包括較高的營養(yǎng)指標。下表是某一方便面的營養(yǎng)成分表。試回答問題。
方便面營養(yǎng)成分表(每100g中含量) | |||||||||
糖類(g) | 脂肪(g) | 蛋白質(g) | 水分(g) | 鈉(mg) | 鉀(mg) | 磷(mg) | 鈣(mg) | 維生素C(mg) | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | …… |
①方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質、________、油脂、無機鹽和水。
②由表中可知,方便面內不含維生素C(可表示為“Vc”),為了補充Vc,平時應該多吃________ 。
(2)如圖所示為某種Vc說明書的一部分。請你回答:
① Vc中氫、氧元素質量比為________ (最簡整數(shù)比)。
② 已知青少年每人每天需Vc約60 mg,假設當Vc 完全來自如圖的“維生素C”時,每天至少應服用________ 次。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年4月,酒泉市確診1例H7N9禽流感病例。帕拉米韋氯化鈉注射液可用作H7N9消毒防疫,帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4,下列說法正確的是
A. 帕拉米韋中有52個原子B. 帕拉米韋中碳元素質量分數(shù)最高
C. 帕拉米韋的相對分子質量為328gD. 帕拉米韋中氮元素和氧元素的質量比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】依題意書寫化學方程式及反應基本類型,其中正確的是( )
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因: CO2+H2O==H2CO3 化合反應
B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸: Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+2H2O 復分解反應
C. 焦炭能還原赤鐵礦煉鐵: 4C+Fe3O43Fe+4CO2↑ 置換反應
D. 鐘乳石的形成: Ca(HCO3)2 === CaCO3+CO2+H2O 分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)產生氫氣 g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”和“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。
(1)操作E中玻璃棒的作用是_________;
(2)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能是__________(填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時,有少量溶液灑出 ③量取水時,仰視讀數(shù)
(3)圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤是:________。
(5)300g16%的氯化鈉溶液中溶質的質量為________,要使其溶質質量分數(shù)變?yōu)?/span>10%,需加水的質量為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】被譽為中國“新四大發(fā)明”的高鐵、共享單車、網購、移動支付極大地提高了人們的生活質量。
(1)高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸,滌綸屬于____(填“天然”或“合成”)材料;列車員用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了洗滌劑的_____作用。
(2)共享單車(自行車)成為人們的代步工具,這種方式踐行了低碳理念。“低碳”就是較低的___(填化學式)排放。
(3)網購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過“餓了么” 網站訂了外賣套餐:紅燒肉、蒜蓉西蘭花、米飯、鮮榨橙汁,其中富含淀粉(糖類)的食物是_____,橙汁中含有豐富的維生素C,人體缺乏維生素C可引起____。
(4)很多手機外殼屬于合金材料。小明了解到鎂鋁合金在熔煉時選擇真空環(huán)境而不是在空氣中熔煉,原因是______,以鋁為例,寫出不能在空氣中熔煉的原理____(用化學方程式表示)。
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【題目】用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按如圖步驟進行實驗。
回答下列問題
(1)無色溶液A 是_____,儀器C 的名稱是_____。
(2)實驗中滴入酚酞溶液的目的是_____。
(3)用含Al(OH)3藥物治療胃酸過多反應的化學方程式是_____。
(4)步驟⑤的操作名稱是_____,當出現(xiàn)較多量固體時應_____。
(5)實驗步驟②和③兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是_____(填②或③)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物,通常用于吸收CO2及干燥氣體。某學校小組在實驗室取了一定量的已經使用過的堿石灰樣品,并對其成分進行了如下探究。
(提出猜想)該堿石灰樣品中可能含有CaO、________(填化學式)、CaCO3、NaOH和NaCO3。
(設計方案)(1)甲同學在燒杯中放入少量的該堿石灰樣品,加入足量蒸餾水充分攪拌,靜置,有白色沉淀出現(xiàn),甲同學認為樣品中一定含有CaCO3,你認為甲同學的結論是否嚴謹?
理由是:_____________
(2)乙同學進一步設計實驗并進行驗證,過程如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①從甲同學的燒杯中取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量______溶液。 | 有白色沉淀生成 | 樣品中一定有NaCO3。 |
②將操作①所得到的混合物,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液。 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾液中不含有:____。 |
(實驗結論)你認為通過以上甲、乙兩位同學的實驗探究,是否可以確定該堿石灰樣品的組成成分?若能,請寫出其組成;若不能,請說明理由。______________
(實驗反思)丙同學進一步設計了如上圖所示的實驗裝置,通過稱量B裝置的質量變化來測定一定量樣品與足量稀鹽酸反應所生成的CO2的質量(氣密性良好,每步均完全反應,操作無誤)。若丙同學最終測得的CO2質量比實際值小,你認為可能原因是:___________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗:
下列說法正確的是( )
A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有Mg(OH)2、一定不存在BaSO4
B. 白色沉淀b為BaCO3
C. 根據題中數(shù)據,可準確計算出該樣品中各成分的質量
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質是NaOH
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