分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:鈣元素的元素符號為:Ca;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+1價的鈉元素,故可表示為:$\stackrel{+1}{Na}$;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:O2.
紅磷是固態(tài)非金屬,其元素符號就是其化學式為:P;
銅是金屬,其元素符號就是其化學式為:Cu;
銨根的化學式為:NH4;
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以5個水分子可表示為5H2O;
硝酸根可表示為:NO3;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故一個亞鐵離子可表示為:Fe2+;
故答案為:Ca;2N;$\stackrel{+1}{Na}$;Mg2+;O2;P;Cu;NH4;5H2O;NO3;Fe2+;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由三種元素組成 | |
B. | 碳元素的化合價為+4 | |
C. | 它與稀鹽酸混合有氣泡產(chǎn)生 | |
D. | 碳酸鈉中碳元素和氧元素的質量比為1:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
探究內容 | 提出假設 | 實驗探究 | 記錄結果 | 活得結論 |
(1)酒精燈火焰是分層的嗎 | (1)是(2)不是 | 點燃酒精燈,觀察火焰情況 | 火焰分三層 | 酒精燈火焰分外焰、內焰、焰心 |
(2)比較酒精燈外焰、內焰和焰心溫度的高低 | ||||
樹林中早上(日出前)和中午空氣中CO2的含量是否相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A. | 一個鈉原子的質量為23g | |
B. | 一個鈉原子的核內有23個中子 | |
C. | 一個鈉原子的質量與一種碳原子質量的比值為23 | |
D. | 一個鈉原子的質量與一種碳原子質量的$\frac{1}{12}$的比值為23 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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