（2009?營(yíng)口）用粒子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　　）
分析：根據(jù)分子的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)考慮：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)②分子之間有間隔③分子很小④同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同．
解答：解：A、香水、汽油分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，所以要密閉保存，故A說(shuō)法正確；
B、體溫計(jì)可以測(cè)量體溫是由于升高溫度原子之間間隔增大，原子本身大小并沒(méi)變，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；符合題意
C、水電解時(shí)生成氫氣和氧氣，水分子分解成氫原子和氧原子，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成氫分子，每?jī)蓚�(gè)氧原子結(jié)合成氧分子，分子本身發(fā)生變化，故C說(shuō)法正確；
D、溫度升高，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水蒸發(fā)的更快，故D說(shuō)法正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了熱漲冷縮現(xiàn)象是分子之間的間隔發(fā)生改變，分子本身并沒(méi)有發(fā)生改變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口模擬）生活中煤火或炭火使用不當(dāng)容易造成CO中毒傷亡事故．請(qǐng)回答：
（1）CO使人中毒的原因是：
CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體缺氧
CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體缺氧

（2）你認(rèn)為，在燃燒木炭或使用煤火時(shí)，要注意的是（寫(xiě)兩點(diǎn)）：
確保煤炭充分燃燒
確保煤炭充分燃燒
室內(nèi)通風(fēng)透氣
室內(nèi)通風(fēng)透氣
．
（3）CO雖然有毒，但有很多重要作途，用化學(xué)方程式表示其中一例：
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2或3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2或3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

（4）發(fā)現(xiàn)有人CO輕度中毒處理辦法是：
呼吸新鮮空氣
呼吸新鮮空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?營(yíng)口模擬）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體．

請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題．
（1）完成下表：
制取氣體 使用藥品 裝置組合 反應(yīng)的化學(xué)方程式
O2 高錳酸鉀
H2 A、C
CO2（干燥） 大理石和稀鹽酸
（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)
CO2（二氧化碳）
CO2（二氧化碳）
氣體用氫氧化鈣藥品，小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶久置
的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他們對(duì)這瓶久置的氫氧化鈣粉末的組成產(chǎn)生懷疑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
①提出問(wèn)題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
②進(jìn)行猜想：
A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C：氫氧化鈣沒(méi)有變質(zhì)．
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
下表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
a．取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
b．取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		 a．濾液不變色
b．有氣泡產(chǎn)生		 氫氧化鈣全部
變?yōu)樘妓徕}
請(qǐng)你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
a．取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
b．取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		 a．
b．
④原理與用途：
氫氧化鈣俗稱
熟石灰（或消石灰）
熟石灰（或消石灰）
，氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的
CO2（二氧化碳）
CO2（二氧化碳）
發(fā)生反應(yīng)的
緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
，因此氫氧化鈣應(yīng)
密封
密封
保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口）某地區(qū)由于經(jīng)常降酸雨，導(dǎo)致金屬被腐蝕、土壤酸化等現(xiàn)象．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在一次降雨的過(guò)程中，李明同學(xué)在不同時(shí)間段內(nèi)兩次采集了雨水水樣，將其分別編號(hào)為①、②．用PH計(jì)（測(cè)PH的儀器）測(cè)得PH依次為4.85、4.92，將兩次雨水水樣相比較，酸性較強(qiáng)的是
①
①
 （填編號(hào)）．
（2）為改良該地區(qū)酸性土壤，應(yīng)加入的一種堿是
熟石灰
熟石灰
．
（3）寫(xiě)出形成酸雨的一種氣體
二氧化硫
二氧化硫
，請(qǐng)寫(xiě)出一條防治酸雨的措施
煤脫硫后使用
煤脫硫后使用
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口）用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氫原子
2H
2H
；
（2）1個(gè)氮分子
N2
N2
；
（3）+2價(jià)的鈣元素
+2
Ca
；
+2
Ca
；

（4）2個(gè)碳酸根離子
2CO32-
2CO32-
；
（5）地殼中含量最多的元素
O
O
．

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