下圖中的A—I所表示物質均為初中化學常見的純凈物。其中A、D是非金屬單質;B、E、H 是氧化物;B中氧元素質量分數(shù)為20%且為黑色粉末;G是天然氣的主要成分;C、F、I是三種不同類別的無機化合物;F常用于改良酸性土壤。圖中“——”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系。(部分反應物或生成物已略去)

(1) C屬于   (填“酸”、“堿”或“鹽”);
D的用途     (只舉一例)。
(2) 寫出A與B反應的化學方程式        ,
(3) 寫出E→F反應的化學方程式         
(4) 寫出I分解反應的化學方程式         
(1)酸 、 支持燃燒或供給呼吸等(合理均對)  (2)H2+CuOCu+H2O
(3)H2O+CaO=Ca(OH)2               (4)CaCO3高溫CaO+ CO2

試題分析: B中氧元素質量分數(shù)為20%且為黑色粉末,設分子中只含有一個氧原子,則該分子相對分子質量為,則另一個原子相對分子質量為64,則另一個原子為銅原子,所以B為氧化銅,G是天然氣的主要成分所以G為甲烷,F(xiàn)常用于改良酸性土壤所以F為氫氧化鈣,由圖可知B可以轉化成E,G也可以得到E,所以E為水,A為氫氣,D為氧氣,F(xiàn)可以轉化成I,且I又可以生成E,所以I為碳酸鈣。(1)C可以得到二氧化碳,所以為碳酸,D為氧氣,可以支持燃燒或供給呼吸等;(2)A為氫氣,B為氧化銅,兩者高溫下發(fā)生還原反應,生成銅和水;(3)E和F反應為水和氧化鈣的反應,發(fā)生化合反應,生成氫氧化鈣;(4)I為碳酸鈣,高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳。
點評:對于常見化學物質的推斷屬于中考的必考點,選擇填空均可出題,考察形式較為靈活,注意積累總結。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某固體混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一種或幾種組成,實驗記錄如下:①取該樣品溶于水,得到無色溶液;②取適量上述溶液滴加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾;③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失。下列分析正確的是
A.原固體混合物中一定不含有CaCl2、KCl
B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl
C.只通過步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4
D.若步驟②改為滴加過量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合
物中一定含有KCl

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式是              ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的   (填標號)組合。從所選的組合中選擇某一種儀器,寫出它的名稱:        ,簡要說出它的用途:             。
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是         。現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液 ______g,需要加入水的體積為 ______mL。
(3)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應改用______(填標號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。請在如圖所示的標簽內填入試劑瓶所要貼的標簽內容。 用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是                 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某學習小組在如圖所示的化學藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽模糊不清的無色溶液,已知這瓶溶液是以下5瓶溶液中的一種:HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。

(1)根據(jù)上述信息判斷,該無色溶液不可能是        溶液和      溶液,只可能是其他3種溶液中的一種。
(2)為了進一步確定該溶液是何種溶液,請你設計實驗方案,敘述實
驗操作、預期現(xiàn)象與結論。
限用試劑:稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液
實驗操作
預期現(xiàn)象與結論
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化碳的捕捉與封存是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一,科學家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如下圖)。

(1)吸收塔中發(fā)生反應的化學方程式為 ,分離池中發(fā)生反應的化學方程式為 、  。
(2)操作①中  (填“一定”“不一定”)含有過濾。物質①是   溶液。
(3)上述工業(yè)流程中   (選填A、B、C)內發(fā)生了復分解反應。
A、吸收塔    B、分離池    C、 煅燒爐
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質除物質①的溶液外,還有   。
(5)用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2的好處是   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到預期目的的是( )
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
B.用點燃的方法除去CO中混有的少量CO2
C.用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖中 “→”表示由某一物質可制得另一物質,下表的選項中,不符合這一要求的是:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為除去物質中的雜質(括號內的雜質),所選試劑及操作方法均正確的是(   )
選項
物 質
試 劑
操       作
A
Cu(CuO)
氧 氣
加熱
B
CaCl2溶液(鹽酸)
碳酸鈣
加入過量碳酸鈣,充分反應后過濾,取濾液
C
KCl(MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥
D
KCl溶液(K2CO3
氯化鈣溶液
加入過量氯化鈣溶液,充分反應后過濾,取濾液
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

已知A~H是初中化學中的常見物質,它們之間的互相轉化關系如左圖所示.A、H為氣體單質,且A是標準狀況下密度最小的氣體,E、F是兩種生活中常見的鹽(圖中“”、“”表示物質間的轉化,反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

(1)A是_________,F(xiàn)是_________(填化學式)。
(2)B→H反應的化學方程式是____________________________。
(3)D→G反應的化學方程式是__________________,其基本反應類型是_____________。
(4)E→F反應中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關系如右圖所示.由此可推知上述濾液中含有的溶質是_________。

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