某同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
分析:物理變化與化學(xué)變化的判斷就是對于變化前后從物質(zhì)的本質(zhì)上進(jìn)行區(qū)別的過程,分子種類改變就是生成了新物質(zhì),則為化學(xué)變化,反之為物理變化.
解答:解:A、用蠟燭制取炭黑,蠟燭的成分是碳?xì)湓貫橹鳎亢谥皇翘荚,所以炭黑是新物質(zhì).為化學(xué)變化.
B、用檸檬酸與蘇打制取汽水,過程中是檸檬酸與蘇打反應(yīng)形成碳酸的過程.為化學(xué)變化.
C、用活性炭石英砂凈水,是簡單的過濾過程,無新物質(zhì)生成.為物理變化.
D、用食醋澄清石灰水證明雞蛋殼含有碳酸鹽,是食醋和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳的過程,同時檢驗二氧化碳是石灰水和二氧化碳生成碳酸鈣的過程.為化學(xué)變化.
故選C
點評:物理變化與化學(xué)變化是本質(zhì)分析的過程,要注意新物質(zhì)也就是分子種類是否過程有改變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、某同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2010年是中國的“世博年”.請回答下列問題:

(1)世博會吉祥物的主形態(tài)是水,名字叫“海寶(HAIBAO)”(圖1),意即“四海之寶”.
①下列能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實驗是:
C
C
(填序號).
A.水的蒸餾             B.水的蒸發(fā)
C.水的電解             D.水的凈化
②圖2所示模型中,代表水分子的是
B
B
(填序號).
(2)上海世博會世界氣象館的昵稱為“云中水滴”.
意在傳達(dá)這樣一個主題:天氣、氣候、水以及人民的平安和福祉.
①下列有關(guān)水的說法不正確的是
A
A
(填序號).
A、水由氫、氧兩個元素組成的    B、水是由水分子構(gòu)成的
C、水是氧化物                D、1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
②某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖3所示,活性炭的作用是
吸附
吸附
,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是
過濾
過濾
,在實驗室進(jìn)行該操作,不需要用到圖4儀器中的(填名稱)
酒精燈
酒精燈
、
量筒
量筒

③長期飲用硬水對人體健康不利,可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水與軟水,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

④為了能使居民飲用到潔凈的水,應(yīng)在自來水中加入一種消毒劑,某自來水公司加入了政府配發(fā)的一種行新型的消毒劑X,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
,其中NaClO2中Cl的化合價為
3
3

⑤目前水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響著動植物的生存,下列做法會造成水污染的是
AD
AD
(填序號). 
A.工業(yè)廢水直接排放                     B.含SO2、NO2的廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉                   D.大量使用化肥、農(nóng)藥
⑥有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你任舉一例生活中節(jié)約用水的作法:
洗菜水用來澆花
洗菜水用來澆花

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是


  1. A.
    用蠟燭制取炭黑
  2. B.
    用檸檬酸、蘇打、果汁等自制汽水
  3. C.
    用活性炭、石英砂等自制簡易凈水器
  4. D.
    用食醋、澄清石灰水證明雞蛋殼中含有碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市錫中實驗學(xué)校中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案