用化學(xué)用語填空::

(1)兩個氮原子______ ; (2)氧化鈉的化學(xué)式________ ;(3)鐵離子的符號________。


(1)2N (2)Na2O (3)Fe3+

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識及化學(xué)用書的書寫可知兩個氮原子表示為2N;氧化鈉的化學(xué)式為Na2O;鐵離子的符號為Fe3+


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是        (    )

物   質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)      B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4           D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20 g的砝碼稱取19.5 g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是(  )

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20 g砝碼放在左盤  ③將20 g砝碼放在右盤、軐⒂未a撥至0.5 g刻度處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡、拊谧蟊P添加食鹽至天平平衡

A.②④⑤       B.③④⑥

C.①③④⑥  D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


路邊燒烤除污染環(huán)境外,在燒烤肉類食品時還會產(chǎn)生一種致癌物質(zhì)——苯并(a)芘(化學(xué)式C20H12)。有關(guān)苯并(a)芘的說法錯誤的是                 ( )

A.它由兩種元素組成              B.苯并(a)芘中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%

C.它屬于有機(jī)化合物              D.苯并(a)芘中碳、氫原子的個數(shù)比為20:12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了探究“水的凈化”過程,某化學(xué)實驗小組從河中取了水樣,觀察到: A.水樣呈黃色,有異味 ,渾濁,有固體小顆粒,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行過濾除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是(  )

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B.氧氣是植物光合作用的重要來源

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D.因為氧氣與氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年春季霧霾連續(xù)多日籠罩我國很多地方,給人們生活帶來極大的不便。下列措施不利于防治霧霾的是(  )

A.大力植樹造林  B.使用清潔能源

C.提高燃油品質(zhì)  D.將垃圾集中焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是(  )

A.在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉

D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖,四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義.下列四個化學(xué)方程式中,同時符合這四位同學(xué)所描述的是                                              

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