【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。
(1)自來水廠凈水過程中使用了活性炭,這是因為活性炭具有_________作用。
(2)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,請設(shè)計實驗對它們進(jìn)行區(qū)分,并完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
____ | ____ |
(3)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
硝酸鉀 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
下列說法正確的是_________(填字母)。
A 氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度
B 20℃時,將30g氯化鈉加入50 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
C 分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大
D 從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
(4)下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。
①實驗步驟依次為:_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時,若采用仰視的方法讀數(shù),配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(填“偏大”或“偏小”)。
②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(5)在0℃時,氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_______________________。
【答案】吸附 取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩 產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水 D 計算 偏小 4.8% 氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時,1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣
【解析】
(1)自來水廠凈水過程中使用了活性炭,這是因為活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;
(2)常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故實驗步驟:取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩;實驗現(xiàn)象及結(jié)論:產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水;
(3)A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,否則無法比較,不符合題意;
B、20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,該溫度下,100g水中最多溶解36g氯化鈉,故將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;
C、由表可知,硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,分別將80℃時等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大,飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下,無法比較,不符合題意;
D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法,符合題意。故選D。
(4)①實驗步驟依次為:計算、稱量、量取、溶解;
用量筒量取所需的水時,若采用仰視的方法讀數(shù),讀取數(shù)值小于實際數(shù)值,使量取水的質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)量偏大,配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。
②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
(5)在0℃時,氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是:氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時,1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是李龍同學(xué)做某些鹽的化學(xué)性質(zhì)的四個實驗,分析后請回答問題:
(1)A中反應(yīng)后溶液中的陽離子一定有__________(填離子符號);
(2)B中反應(yīng)的現(xiàn)象是_________;
(3)寫出C反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(4)D中反應(yīng)能發(fā)生的原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。
[查閱資料]①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。
③鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
[問題討論]為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組間學(xué)生進(jìn)行如下實驗。
(1)實驗前應(yīng)先連接好儀器并_____。
(2)該實驗為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是_____(填字母序號)。
a.濃硫酸
b.澄清的石灰水
c.氫氧化鈉溶液
(3) C裝置的作用是_____。
(4)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:_____。
(5)稱取鐵紅樣品1.0用上述裝置進(jìn)行實驗,若實驗價后稱得F裝置增重7.7g.則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
[實驗反思]
(1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(選填“偏小”“不變”“偏大”)。
(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年的實驗測試考核時,蕭紅中學(xué)某小組同學(xué)抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。
[實驗探究]分別取兩種溶液樣品,標(biāo)注為1號和2號,再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象,2號樣品中產(chǎn)生氣泡;
[實驗結(jié)論]產(chǎn)生氣泡的方程式為________;
實驗結(jié)束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象,同學(xué)們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。
[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質(zhì)? (用化學(xué)式填寫)
[猜想與假設(shè)]小蕭:NaOH;小紅:Na2CO3;小輝:NaOH、Na2CO3;小煌:_______;
[實驗探究]小輝同學(xué)為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:
(解釋與結(jié)論]小輝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結(jié)論:自己猜想正確。
[評價與交流]請你評價小輝同學(xué)的結(jié)論:__________。
同學(xué)們經(jīng)討論后一致認(rèn)為:小輝同學(xué)若將步驟一中的 Ba( OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過濾,再向濾渣中加入________,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小輝同學(xué)的猜想正確,則應(yīng)觀察到的濾渣中的現(xiàn)象是_________。
[歸納與總結(jié)]通過上述實驗小煌能夠總結(jié)出:如果被驗證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學(xué)性質(zhì)有相似點時,則應(yīng)先通過分析兩種溶質(zhì)的_______,分別加入不同的試劑通過_____分別證明。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用等質(zhì)量相同表面積的鎂條、等體積不同濃度的稀鹽酸在一定條件下反應(yīng),實驗結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論正確的是
①鎂與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
②b曲線對應(yīng)的鹽酸濃度較大
③鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快
④單位時間內(nèi)放出熱量越多,反應(yīng)速率越快
⑤裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大,后減小
⑥兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相同
A.①②③④B.①③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯誤的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題:
(1)用裝置 F 收集一瓶 O2,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;
(2)將裝置 G 傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置 G 的是_____;
A 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
C 用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣
D 加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為_____(填序號)。
A A 和 D B A 和 E C B 和 E D A 和 F
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請按要求回答問題:
(1)a點所得溶液中所含陽離子是________(填化學(xué)符號);
(2)a、b、c、d四點所得的固體中,含有相同物質(zhì)的是________(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50g15%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_____(填序號,后同),其中操作錯誤的是_____。
(2)該實驗中所需食鹽的質(zhì)量是_____g。
(3)溶解過程中玻璃棒的作用是_____。
(4)對配置的溶液進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____(選填字母)。
A 氯化鈉固體不純 B 轉(zhuǎn)移配置好的溶液時,有少量液體灑出
C 量取水的體積時,俯視讀數(shù) D 稱量時,藥品與砝碼放反了
(5)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。
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