2.①鎂條燃燒過程中,判斷鎂條發(fā)生化學變化的依據(jù)是生成白色固體,
②寫出鎂條在空氣中燃燒的化學反應(yīng)文字表達式鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂其反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).

分析 ①在化學變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常?梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學變化.化學變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質(zhì).
②根據(jù)化學反應(yīng)的類型以及文字表達式的書寫方法進行分析.

解答 解:①判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),鎂條迅速變短、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成白色固體說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù).
故填:生成白色固體.
②鎂條燃燒生成氧化鎂,其反應(yīng)的文字表達式是鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
故答案為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;化合反應(yīng).

點評 本題難度不大,是對化學變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學變化的本質(zhì)特征.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的一組是(  )
 A.
氖氣的化學式He2
N2表示兩個氮氣分子
Mg2+表示鎂的化合價是+2價
 B.
質(zhì)子數(shù)決定元素的種類
最外層的電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)
質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定相對原子質(zhì)量
 C.
金屬鐵由鐵原子構(gòu)成
水由水分子構(gòu)成
氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成
 D.
原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與C12原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$的比值
分子與原子的區(qū)別是分子大,原子小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀鹽酸,下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的化學實驗基本操作正確的是( 。
A.
    傾倒液體
B.
 點燃酒精燈
C.
 檢查裝置氣密性
D.
       過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響.下列軟化硬水程度最低的方法是( 。
A.沉降B.吸附C.蒸餾D.過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.根據(jù)化學方程式A+NaOH═B+H2O推斷,B、A的相對分子質(zhì)量相差為( 。
A.22B.40C.12D.18

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣味.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式或文字表達式.
(2)B和C均可用于過氧化氫分解制取氧氣寫出其反應(yīng)的化學方程式或文字表達式,在制取氣體時B與C相比,C的優(yōu)點是什么?
(3)若用金屬與酸液反應(yīng)來制取氫氣,可以選擇的發(fā)生裝置是B或C,收集裝置是E或F.
(4)計算NH4NO3中個元素的質(zhì)量比,80千克硝酸銨中所含氮元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水.
(3)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.我國著名化學家傅鷹先生曾說:只有實驗才是化學的“最高法庭”.化學實驗要求嚴格,下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
檢驗裝置氣密性
B.
向試管中滴加液體
C.
熄滅酒精燈
D.
取用固體藥品

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