A. | 化石燃料 | B. | 風(fēng)能 | C. | 核能 | D. | 潮汐能 |
分析 根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿龋?/p>
解答 解:人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、生物質(zhì)能等.
A、化石燃料不屬于新能源,故選項(xiàng)正確.
B、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、核能屬于新能源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、潮汐能是清潔、無污染的新能源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,新能源是中考的熱點(diǎn),了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱變成水蒸氣 | |
B. | 食鹽溶解在水中,成為食鹽溶液 | |
C. | 100mL水加入100mL酒精,成為體積小于200mL的溶液 | |
D. | 木炭燃燒后質(zhì)量減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 氦氣 | C. | 甲烷 | D. | 氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子都沒有固定的體積 | |
B. | 不同種類的原子構(gòu)成的分子,其性質(zhì)也不同 | |
C. | 相同數(shù)目的原子構(gòu)成的不同分子,其性質(zhì)相同 | |
D. | 同種類、同數(shù)目的原子只能構(gòu)成一種分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水 | |
B. | 該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物 | |
C. | NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng) | |
D. | NH4HCO3受熱可能會(huì)產(chǎn)生含氮元素的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于N中的溶質(zhì)質(zhì)量 | |
B. | 將N蒸發(fā)部分水可得到與M溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液 | |
C. | 向N中加入(b-a)克W后降溫至t2℃,得到飽和溶液 | |
D. | 將M降溫至t1℃再升溫至t3℃,得到溶液N |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氮?dú)、氮氧化?/td> | B. | 氧氣、二氧化碳 | C. | 水蒸氣、氧氣 | D. | 碳粉塵、二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
甲同學(xué) | 乙同學(xué) | 丙同學(xué) | 丁同學(xué) | |
所取石灰石樣品質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量(g) | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
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