如圖是表示氣體分子的示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是(填序號)
 
,表示混合物的是
 
,表示單質(zhì)的是
 
.可能表示氧化物的是
 

考點:單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:A圖中的三個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,表示其中只有一種物質(zhì),且該物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成;
B圖中的四個分子,其中兩個分子與另外兩個分子的構(gòu)成不同,表示其中有兩種物質(zhì);
C圖中的三個分子,其中有兩個分子的構(gòu)成相同,而另一個分子的構(gòu)成與這兩個分子不同,表示其中有兩種物質(zhì);
D圖中的兩個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,表示其中只有一種物質(zhì),且該物質(zhì)的分子是由不同種原子所構(gòu)成
解答:解:圖A中只含有一種分子,且該分子是由同種原子所構(gòu)成,可判斷其中物質(zhì)為單質(zhì);
圖B、圖C中都含有兩種不同構(gòu)成的分子,可判斷兩個圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;
圖D中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成,可判斷此圖中的物質(zhì)為化合物,如果由氧元素是,可以表示氧化物.
故答案為:D;BC;A;D.
點評:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,只含一種分子的物質(zhì)為純凈物,含有多種分子的物質(zhì)為混合物;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( 。
A、在人類歷史上銅器的使用早于鐵器的使用
B、鋼的含碳量大于生鐵的含碳量,所有鋼的性能優(yōu)越與生鐵
C、炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹
D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是
 

A.鎂條燃燒                 B.鐵制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C.燈泡通電發(fā)光             D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用下列數(shù)字和數(shù)據(jù)填空:A、45° B、90° C、
2
3
  D、
1
3
   E、0.1mL F、0.01g
(1)在實驗中所用的量筒一般準確到
 
,
(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的
 
;
(3)給試管內(nèi)的液體加熱時應(yīng)與桌面成
 
角,試管內(nèi)液體體積最好不超過試管容積的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊,用鑷子夾取放入盛水的小燒杯中,可看到金屬與水發(fā)生了劇烈的反應(yīng)并放出大量的熱,而本身熔成銀白色的小球浮在水面上,試根據(jù)以上敘述,推測該金屬的性質(zhì).
(1)物理性質(zhì):①
 
 
 

(2)化學性質(zhì):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

有①氧氣②高錳酸鉀(KMnO4)③五氧化二磷(P2O5)④氯化鈉(NaCl)⑤氮氣,其中屬于化合物的是
 
屬于單質(zhì)的
 
是屬于氧化物的是
 
(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

油漆的一種重要成分苯 C6H6是一種常見的化學溶劑,點燃時會產(chǎn)生濃烈的黑煙,其反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為2C6H6+XO2
 點燃 
.
 
12CO2+6H2O該反應(yīng)的化學方程式中X的數(shù)值是(  )
A、6B、9C、12D、15

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣說法正確的是(  )
A、氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了化學變化
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

我市某中學華老師帶領(lǐng)學生進行制取氧氣實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”;對此,華老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集
1
2
集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃.
①用下列方案收集“
1
2
集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是
 
(填字母).

②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:
 

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%.本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的
 
%,
所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法
 
 (填“可靠”或“不可靠”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案