【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號(hào)，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____。

②兩個(gè)氯原子_______。

③三個(gè)硫酸根離子_____。

④標(biāo)出碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)______。

【答案】CH4 2Cl 3SO42-

【解析】

①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，其化學(xué)式為：CH4，故填寫(xiě)：CH4；

②原子的表示方法：用元素符號(hào)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以，兩個(gè)氯原子表示為：2Cl，故填寫(xiě)：2Cl；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其該離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以，三個(gè)硫酸根離子表示為：3SO42-，故填寫(xiě)：3SO42-；

④元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，碳酸鈉中鈉元素元素的化合價(jià)為+1價(jià)，可表示為：，故填寫(xiě)：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源。

（1）從宏觀上講圖1屬于_____________變化（填“物理”或“化學(xué)”），從微觀角度解釋圖1和圖2兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是_______________________________________________。

（2）20℃時(shí)，向一定量水中加入10g氯化鈉后，氯化鈉結(jié)果完全溶解，再加入5g氯化鈉，則發(fā)現(xiàn)有3g未溶解，此時(shí)的氯化鈉溶液是20℃下的______________（填“不飽和”或“飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________________；

（3）在農(nóng)村，人們經(jīng)常使用地下水洗衣服，地下水一般是硬水，會(huì)浪費(fèi)洗滌劑，我們可用___________來(lái)區(qū)分硬水和軟水，通過(guò)____________可以降低水的硬度；洗衣液可以幫助我們洗掉衣服上的油污，這個(gè)過(guò)程中洗衣液起的作用是____________作用；

（4）小光在了解了水資源現(xiàn)狀后，覺(jué)得保護(hù)水資源從我做起，他決定自制一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器對(duì)家里的生活污水進(jìn)行簡(jiǎn)單凈化，小光選取了活性炭、細(xì)沙、紗布、鵝卵石等物質(zhì)，其中活性炭的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解生成B和C，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。

(1)則A、F的化學(xué)式為A： ，F(xiàn)：

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：

A+E→B

D→B+C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在溶解或者與水發(fā)生反應(yīng)時(shí)，有時(shí)都會(huì)伴隨著能量變化。用如圖所示裝置可以測(cè)量是放熱還是吸熱現(xiàn)象。

（1）若物質(zhì)c是氫氧化鈉，加入到試管中較短時(shí)間內(nèi)則U型管中___（左端或右端）液面下降。

（2）要產(chǎn)生相同現(xiàn)象，還可換用其他物質(zhì)，如______（填化學(xué)式），產(chǎn)生該現(xiàn)象的原理是______（若是物理變化，本空填溶解吸熱或放熱，若是化學(xué)變化，本空就寫(xiě)化學(xué)方程式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為CH3COOOH)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑，對(duì)預(yù)防新冠肺炎有很好作用。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.過(guò)氧乙酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:12

D.過(guò)氧乙酸是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣是居家生活中廣泛使用的燃料。天然氣燃燒可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變

B.反應(yīng)中X、M的分子數(shù)之比為1：2

C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)且有三種氧化物

D.Z和N組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口罩是重要的“防疫”物資。熔噴布是生產(chǎn)口罩的主要原料，某興趣小組同學(xué)為探究熔噴布的元素組成，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)一）制取氧氣

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是______(填裝置編號(hào))。

(2)欲收集干燥的O2，裝置的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→C→______(填裝置編號(hào))。發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與裝置C中______(填“a”或“b”)端相連。

（實(shí)驗(yàn)二）探究熔噴布的元素組成

已知：無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)

(3)連接裝置如圖2，并檢查氣密性，裝入試劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先通入一段時(shí)間氧氣后，再點(diǎn)燃J處酒精燈，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①K中無(wú)水CuSO4變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明熔噴布燃燒產(chǎn)物中有______。

②裝置L中出現(xiàn)______，說(shuō)明熔噴布燃燒產(chǎn)物中有CO2。

根據(jù)現(xiàn)象①②判斷：熔噴布中一定含有______(填元素符號(hào))元素。

(4)問(wèn)題思考

①裝置K和L能否調(diào)換位置？______(填“能”或“否”)，理由是______。

②為使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確。有同學(xué)建議在J和K之間增加一個(gè)如圖3裝置，其目的是______。

(5)為進(jìn)一步確定熔噴布的組成，將4.2g該熔噴布在O2中完全燃燒，裝置K、L中增加的質(zhì)量分別為5.4g和13.2g。通過(guò)計(jì)算判斷：該熔噴布的組成中______(填“含”或“不含”)氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機(jī)輪胎屬于___________材料。

（2）航空煤油是飛機(jī)的燃料，它主要是由______煉制的。

（3）特種鋼中含有少量Mn，A1粉和MnO2混合在高溫下反應(yīng)可得到Mn，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）Mg（OH）2受熱分解生成高熔點(diǎn)的MgO。Mg（OH）2可用作阻燃劑，其主要原理是___________。

A 分解吸熱，降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 B MgO覆蓋燃燒物，隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)。

已知：Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl

（1）實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的________，溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是________。

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是（寫(xiě)出所有可能）________。

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