從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如下所示:
回答下列問題:
(1)步驟II中需加入一種試劑并進(jìn)行濃縮,所加試劑是 ;
(2)粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì),用粗鹽制取精鹽的實(shí)驗(yàn)方法是 ;
(3)已知電解氯化鎂產(chǎn)生兩種單質(zhì),請(qǐng)寫出電解氯化鎂的化學(xué)方程
式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖能體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)有( )。
① 質(zhì)量守恒定律;② 化合物分子是由不同種原子構(gòu)成;
③ 在化學(xué)反應(yīng)中,分子種類發(fā)生改變;④ 該反應(yīng)是化合反應(yīng)。
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有下列裝置,燒杯中的水為室溫,請(qǐng)按照要求填空:
(1)如果將少量的氧化鈣加入燒杯中的水里,在試管A中將觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)如果將少量的化肥硝酸銨放入燒杯中的水里,則在試管B中觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)如果將少量的硝酸銨放入試管A中,在A中可觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生的化學(xué)方程式是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它在元素周期表中的某些信息如下圖所示。下列有關(guān)鈦的說法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素 B.原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g D.原子核外有22個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用 語填空:
(1)2個(gè)氫分子: ;(2) 鋅離子: ;
(3)氧化鋇中鋇元素顯+2價(jià): ;(4)常見的氮肥: (任寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
無土栽培技術(shù)可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3.
(1)KNO3屬于 (填化肥的種類);
(2)營養(yǎng)液需要用505g的KNO3來配制,其所含氮元素質(zhì)量為 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
|
|
| |
A.試管破裂 | B.量取的液體偏少 | C.橡皮塞彈出 | D.燈內(nèi)酒精燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“加熱時(shí),過氧化鈉(Na2O2)能與木炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”。他們決定探究Na2O2與木炭反應(yīng)的產(chǎn)物。
【提出猜想】木炭與Na2O2反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):CO、CO2、Na2CO3和Na2O。
【查閱資料】
① 堿性的碳酸鈉溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
② 氧化鈉(Na2O)是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH;
③ 氯化鈀(PdCl2)溶液能檢驗(yàn)CO的存在,向溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)。
(15) 實(shí)驗(yàn)記錄:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 檢查裝置氣密性。向玻璃管中加入Na2O2和過量木炭粉的混合物。打開彈簧夾a、b,關(guān)閉c,從裝置左端通一段時(shí)間N2。 | A中無明顯變化,B中有大量氣泡冒出。 | 氣密性良好 |
② | 關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈。 | 試管中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生火花,___________________________。 | 產(chǎn)物中沒有CO2 |
③ | 打開c,關(guān)閉b。 | C中PdCl2溶液沒有明顯變化。 | |
④ | 打開a,繼續(xù)通N2,停止加熱,待冷卻后停止通N2。取出少量反應(yīng)后固體于試管中,加入足量稀鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端通入澄清石灰水中。 | 產(chǎn)物中有Na2CO3 |
(16) 實(shí)驗(yàn)反思:
① 實(shí)驗(yàn)操作④中若不通入N2,可能造成的結(jié)果是_______________________________________。
② 檢驗(yàn)第4種物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取出少量反應(yīng)后固體于試管中,_________________
____________________________________________,第4種物質(zhì)存在。
③ 用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)反應(yīng)后物質(zhì)中有碳酸鈉的反應(yīng): 、_______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一輛裝載氫氣的汽車在高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故。事故現(xiàn)場,一個(gè)氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對(duì)這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,使用的金屬是________。A.鋁 B.銅C.鐵 D.鋅
(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________。
(3)氫氣被譽(yù)為“綠色能源”“未來最理想的燃料”,這是因____________________。
(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是
________________________________________________________________________。
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