下列圖象能正確反映對應變化關系的是
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A B C D
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.將水通電分解一段時間
科目:初中化學 來源: 題型:
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②一氧化碳③空氣④氮氣.將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( �。�
| A. | ①或② | B. | ②或③ | C. | ①或④ | D. | ③或④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
由氫氧化鈉(NaOH)和過氧化鈉(Na2O2)組成混合物,并檢測出氫元素的質量分數為1%,那么混合物中鈉元素的質量分數為( �。�
| A. | 46% | B. | 57.5% | C. | 58.4% | D. | 無法計算 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗現象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
B.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.氫氣在空氣中燃燒:產生黃色火焰,燒杯壁有水霧生成
D.硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中產生紅色絮狀沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
列化學符號中的數字表示的意義不正確的是
A.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價
D.2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
構成物質的粒子之間的關系如右圖所示�;卮鹣铝袉栴}:
9 (1)甲是_________;
(2)在水,汞和氯化鈉三種物質中,由原子構成的物質是_________;
保持水化學性質的最小粒子是_____________。
(3)下圖是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填選項);
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
發(fā)生反應的化學符號表達式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源。
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甲 乙 丙 丁
(1)電解水時,接通直流電,可以觀察到甲圖b試管中的電極上現象是 ;用___________來檢驗甲圖a試管中的氣體。通過該實驗得出結論是 ,除此之外,還能通過 實驗得出相同結論。
(2)圖乙是某同學自制所示簡易凈水器,活性炭放在 處(填“A”或“B”); 人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;
常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應選用的方法和順序為 (填下面的選項)。
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(3)用簡易裝置丙制取蒸餾水,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是 ;
實驗結束時,應先 (填“a.取出試管”或“b.熄滅酒精燈”)。
(4)丁裝置實驗現象是 。
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列敘述正確的是( �。�
物質 | A | B | C | D |
第一次測得質量/G | 50 | 4 | 4.6 | 1 |
第二次測得質量/G | 待測 | 20 | 23 | 4.2 |
| A. | 上述反應屬于化合反應 |
| B. | 該反應B與C的質量變化之比為20:23 |
| C. | 第二次測得A的質量為12.4g |
| D. | 該反應中共生成D的質量為4.2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“”和“
”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是
A.反應物的分子個數之比為1:1
B.右框圖的物質是純凈物
C.該反應的生成物可能是氧化物
D.該反應可能為氫氣在氧氣中燃燒
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